【題目】下列關(guān)于細胞全能性的敘述，不正確的是（ ）

A．具有全部遺傳信息是細胞全能性的基礎(chǔ)

B．是指已經(jīng)高度分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能

C．細胞全能性隨著細胞分化程度增高而降低

D．種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)了植物細胞全能性

【答案】D

【解析】細胞全能性是指細胞經(jīng)分裂和分化后仍具有形成完整有機體的潛能或特性。在多細胞生物中每個細胞的細胞核具有個體發(fā)育的全部基因，在一定條件下，每個個體細胞的細胞核都可發(fā)育成完整的個體，種子中具有胚芽、胚根、胚軸等結(jié)構(gòu)，萌發(fā)的過程不能體現(xiàn)細胞的全能型，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株的植物（2N=16），紅花與白花相對性狀由常染色體上的一對等位基因控制（相關(guān)基因用A與a表示），寬葉與窄葉相對性狀由X染色體上的基因控制（相關(guān)基因用B與b表示）．研究表明：含XB或Xb的雌雄配子中有一種配子無受精能力．現(xiàn)將表現(xiàn)型相同的一對親本雜交得F1（親本是通過人工誘變得到的寬葉植株），F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例如表：

紅花寬葉

白花寬葉

紅花窄葉

白花窄葉

雌株

0

0

雄株

0

0


（1）雜交親本的基因型分別是（♀）、（♂） ， 無受精能力的配子是 ．
（2）F1中純合的紅花窄葉植株產(chǎn)生的配子基因型共有種，比例是（僅寫出比例即可）．
（3）將F1白花窄葉雄株的花粉隨機授于F1紅花寬葉雌株得到F2 ， F2中雄株的表現(xiàn)型是和 ， 相應(yīng)的比例是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)出入細胞的敘述，正確的是

A. 被動運輸需要載體蛋白協(xié)助

B. 在質(zhì)壁分離過程中，細胞液濃度逐漸降低

C. 肝細胞通過主動運輸吸收葡萄糖和K+

D. 胞吐過程體現(xiàn)了細胞膜上載體蛋白的專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)史及科學(xué)方法的敘述，錯誤的是

A. 制作的細胞核三維結(jié)構(gòu)模型屬于概念模型

B. 證明光合作用釋放的氧氣來自水運用了同位素標(biāo)記法

C. 科學(xué)選擇實驗材料是孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律的重要原因

D. 摩爾根運用假說一演繹法證明了基因位于染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于ATP的敘述錯誤的是

A. ATP是生命活動的直接能源 B. ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成A-P～P～P

C. 細胞內(nèi)的ATP與ADP可以相互轉(zhuǎn)化 D. —個ATP分子中有三個高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)細胞都很小，其意義是（ ）

A. 有利于物質(zhì)交換 B. 代謝旺盛 C. 生活力強 D. 分裂更快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為高等動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答:

（1）遺傳物質(zhì)的載體——染色體存在于[ ]___________，中。

（2）細胞內(nèi)的“動力工廠”是[ ]____________，它是細胞進行有氧呼吸的主要場所。_________染液可將活細胞中的這種細胞器染成藍綠色。

（3）如果上圖是低等植物細胞，則上圖還應(yīng)有的細胞器是________________。

（4）與植物細胞壁形成有關(guān)的細胞器是[ ]________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法不正確的是（　�。�

A.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B.該過程的模板是tRNA
C.最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同
D.合成①的場所主要在細胞核，合成②的場所主要在細胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是

A. 細胞外液滲透壓發(fā)生變化可能會影響細胞內(nèi)液的滲透壓

B. 細胞呼吸產(chǎn)生的CO2刺激大腦皮層的呼吸中樞，使呼吸加快

C. 內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)定是機體進行正常生命活動的必要條件

D. 糖尿病患者的血漿滲透壓比健康人的高

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同步練習(xí)冊答案