19．當(dāng)人體處于安靜狀態(tài)時(shí)，下列說法中正確的是（　　）
A．交感神經(jīng)占優(yōu)勢，代謝增強(qiáng)，血壓升高
B．交感神經(jīng)占優(yōu)勢，血糖降低，胃腸蠕動(dòng)減慢
C．副交感神經(jīng)占優(yōu)勢，呼吸減慢，血流量增加
D．副交感神經(jīng)占優(yōu)勢，代謝降低，胃腸蠕動(dòng)加快

分析 副交感神經(jīng)系統(tǒng)可保持身體在安靜狀態(tài)下的生理平衡，其作用有三個(gè)方面：①增進(jìn)胃腸的活動(dòng)，消化腺的分泌，促進(jìn)大小便的排出，保持身體的能量．②瞳孔縮小以減少刺激，促進(jìn)肝糖原的生成，以儲(chǔ)蓄能源．③心跳減慢，血壓降低，支氣管縮小，以節(jié)省不必要的消耗，協(xié)助生殖活動(dòng)，如使生殖血管擴(kuò)張，性器官分泌液增加．

解答 解：根據(jù)題意分析已知副交感神經(jīng)系統(tǒng)可保持身體在安靜狀態(tài)下的生理平衡，其可以增進(jìn)胃腸的活動(dòng)，所以胃腸蠕動(dòng)加快；可以促進(jìn)肝糖原的形成，則細(xì)胞代謝減慢．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，解題關(guān)鍵是掌握交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的作用機(jī)理，可以與生活實(shí)際相聯(lián)系，幫助理解生活中常見的一些現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•雞西期末）關(guān)于動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）

①狼在追捕獵物的過程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的；

②在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞膜上的電位是外負(fù)內(nèi)正；

③某人大腦皮層H區(qū)受損，將失去聽覺；

④感覺的形成在大腦皮層；

⑤在一簡單反射弧中，只有感覺神經(jīng)元A和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B，則當(dāng)A接受刺激后，興奮的傳導(dǎo)方向是：A的軸突→B的樹突或細(xì)胞體；

⑥飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，與此反應(yīng)相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是大腦、小腦、腦干．

A．①③⑤⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤⑥ D．④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．孟德爾在用豌豆（二倍體）做兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，將黃色圓粒純種豌豆與綠色皺粒豌豆作親本雜交，獲得的F1（種子），全都是黃色圓粒，F(xiàn)1植株自交產(chǎn)生F2（種子）．在此基礎(chǔ)上提出有關(guān)假設(shè)，并進(jìn)行了自交和測交的試驗(yàn)驗(yàn)證．
（1）孟德爾提出的假設(shè)是F1形成配子時(shí)，不同對等位基因自由組合，F(xiàn)1產(chǎn)生4種等量的配子；
（2）F1測交植株，即讓F1植株與隱性純合子雜交，正反交結(jié)果相同，說明控制有關(guān)性狀的基因?yàn)楹嘶颍?br />（3）將F2（種子）中全部黃色圓粒種子播種后進(jìn)行自交，預(yù)計(jì)植株中，所結(jié)種子性狀保持穩(wěn)定一致的比例占$\frac{1}{9}$；若將F2（種子）中全部黃色圓粒種子播種后進(jìn)行自交的后代中，能穩(wěn)定遺傳黃色圓粒的占$\frac{1}{4}$．
（4）若要研究F1雜合子中基因的性質(zhì)及作用，可用通過花藥的離體培養(yǎng)方法獲得的單倍體為材料，因?yàn)橥愣箚伪扼w只含有一個(gè)染色體組，每個(gè)基因無論是顯性還是隱性都能表達(dá)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．經(jīng)胚胎分割移植的后代具有（　�。�
A．不同的遺傳物質(zhì)不同的性狀B．不同的遺傳物質(zhì)相同的性狀
C．相同的遺傳物質(zhì)相同的性狀D．相同的遺傳物質(zhì)不同的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．若在低倍顯微鏡下用目鏡側(cè)微尺測量細(xì)胞長徑（如圖），則轉(zhuǎn)換高倍物鏡后觀察到的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．植物頂芽分生組織特有的功能是（　　）
A．進(jìn)行光合作用B．向光彎曲生長
C．類似動(dòng)物干細(xì)胞D．吸收水分和無機(jī)鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．植物根部有向若背光側(cè)生長的特性．將萌發(fā)中的幼苗呈水平狀用細(xì)線懸掛在只能獲得單向光照的盒中氣培（空氣濕度完全滿足幼苗的生長需要），裝置如圖所示．一段時(shí)間后，幼苗的生長方向最可能是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保定校級(jí)月考）下列選項(xiàng)中，不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)（ ）

A．微量和高效 B．通過體液運(yùn)輸

C．降低反應(yīng)的活化能 D．作用于靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•成都期末）下列所描述的現(xiàn)象中，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息所起作用的是（ ）

A．蝙蝠的“回聲定位” B．螢火蟲發(fā)熒光

C．蚊蟲飛行時(shí)發(fā)出的聲音 D．雄鳥的“求偶炫耀”

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同步練習(xí)冊答案