生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中有著多方面的重要作用,下列對(duì)此的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化
B、在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中起決定性作用
C、使核內(nèi)遺傳信息的傳遞不受細(xì)胞質(zhì)的影響
D、廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)
考點(diǎn):細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:1、生物膜系統(tǒng)的概念:細(xì)胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器,都由膜構(gòu)成,這些膜的化學(xué)組成相似,基本結(jié)構(gòu)大致相同,統(tǒng)稱為生物膜系統(tǒng).其中細(xì)胞器膜包括線粒體膜、葉綠體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、液泡膜和溶酶體膜.
2、生物膜系統(tǒng)的功能:(1)使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境,在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用.(2)細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都生物膜內(nèi)或者膜表面進(jìn)行.細(xì)胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn),為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件.(3)細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室,這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾,保證了細(xì)胞的生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行.
解答: 解:A、細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室,使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化,A正確;
B、生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換等過程中起決定性作用,B正確;
C、核質(zhì)間可通過核孔和核膜進(jìn)行物質(zhì)和信息交流,故核內(nèi)遺傳信息的傳遞受細(xì)胞質(zhì)的影響,如所需的酶為細(xì)胞質(zhì)產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn),為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生物膜系統(tǒng)的概念及組成,明確生物膜系統(tǒng)是指細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu);識(shí)記生物膜系統(tǒng)的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某組織的一部分,據(jù)圖回答問題:
(1)寫出圖中字母所代表的體液的名稱:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)圖中毛細(xì)淋巴管的管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境
 
(填序號(hào))
(3)人體內(nèi)的細(xì)胞只有通過
 
才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)新陳代謝起著
 
作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,正確的是(  )
A、細(xì)菌都是進(jìn)行異養(yǎng)生活的原核生物
B、藍(lán)細(xì)菌沒有線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
C、細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中只能作為分解者
D、莢膜是S型肺炎雙球菌特有的生物膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是細(xì)胞的能量通貨,是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說法不正確的是(  )
A、圖1中的A代表腺嘌呤,b、c為高能磷酸鍵
B、圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性
D、植物細(xì)胞內(nèi)ATP只能通過光合作用產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法,不正確的是( 。
A、①③上進(jìn)行的反應(yīng)一般都需要②提供能量
B、胰島素的合成和分泌中涉及到的細(xì)胞器有①②③等細(xì)胞器
C、①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性
D、觀察活細(xì)胞中的②和④時(shí),均要用染液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色

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科目:高中生物 來源: 題型:

仔細(xì)分析如圖,三個(gè)圓圈①、②、③分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞結(jié)構(gòu),那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是( 。
A、乳酸菌B、團(tuán)藻
C、肝細(xì)胞D、小麥的葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)“檢測(cè)生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn),回答下列問題.
(1)鑒定成熟蘋果果肉中是否存在還原性糖所用的試劑是
 
,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成
 

(2)鑒定花生子葉細(xì)胞中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成橘黃色的染液是
 
,用其染色時(shí),要用酒精來沖洗的目的是
 

(3)鑒定雞蛋清中是否存在蛋白質(zhì)所用的試劑是
 
,該試劑與蛋白質(zhì)發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是( 。
A、纖維素和氨基酸
B、脂肪和磷脂
C、脫氧核糖核酸和磷脂
D、肝糖原和血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列技術(shù)或方法與原理相符的是( 。
A、人參細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)--細(xì)胞全能性
B、植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體--細(xì)胞增殖
C、原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合--細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D、纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁--酶的高效性

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同步練習(xí)冊(cè)答案