圖甲所示為基因表達(dá)過程,圖乙為中心法則,①〜⑤表示生理過程。下列敘述正確的是

A.圖甲所示為真核生物的基因表達(dá)過程,需要多種酶參與

B.紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動(dòng),故影響基因的轉(zhuǎn)錄過程

C.圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程

D.圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過程為②③④⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽六安一中高一上學(xué)期周末檢測(cè)3生物卷(解析版) 題型:綜合題

(1)由圖可知,溶酶體起源于________________(填細(xì)胞器名稱),請(qǐng)你推測(cè)該溶酶體中的酶主要是在_______________(附著的核糖體、游離的核糖體)上合成的。

(2)用放射性同位素標(biāo)記腺嘌呤核糖核苷酸培養(yǎng)該細(xì)胞,則圈中可能出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是___________(填序號(hào))。

(3)細(xì)胞上的多肽往往發(fā)生“糖基化”(蛋白質(zhì)上連上糖側(cè)鏈),而將該細(xì)胞放入某一含藥品“X”的培養(yǎng)液中,則該細(xì)胞中合成的多肽無法糖基化,則藥品“X”每能作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____________。

A、核糖體

B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C、高爾基體

D、細(xì)胞膜

E、線粒體

F、溶酶體

(4)如果圖甲是某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,用3H標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該細(xì)胞,測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙所示,依據(jù)放射性出現(xiàn)的時(shí)間先后分析,b屬于_____________;在此過程中,高爾基體膜,細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積會(huì)發(fā)生變化,請(qǐng)?jiān)趫D丙中繪出該種分泌蛋白合成和運(yùn)輸后,細(xì)胞中這三種膜的膜面積變化。

(5)下列哪類物質(zhì)是分泌蛋白?____________。(多選)

A、呼吸酶

B、胰島素

C、抗體

D、血紅蛋白

E、性激素

(6)通過分析發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)分子式是C55H7OO19N10,將它徹底水解后只能得到如圖四種氨基酸,則該多肽是該四種氨基酸在___________上進(jìn)行脫水縮合作用形成的十肽,一個(gè)該蛋白分子中谷氨酸有___________個(gè)

(7)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,其主要原理是_____________。

(8)在食用蘋果、梨過程中,常會(huì)看到鮮嫩的果肉很快就變成暗褐色,這是這些植物細(xì)胞里存在的酚類物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化。本來植物細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的,但若組織細(xì)胞受損或衰老,結(jié)構(gòu)解體時(shí),酚氧化酶便有機(jī)會(huì)與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)。材料所述“本來植物細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”這一現(xiàn)象是由于細(xì)胞內(nèi)具有______________的緣故。

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省德州市高三上學(xué)期12月模塊考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查方法對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A.調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度——樣方法

B.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度——顯微計(jì)數(shù)法

C.調(diào)查湖泊中鯽魚的種群密度——標(biāo)志重捕

D.探究培養(yǎng)液中大腸桿菌種群數(shù)量的變化——抽樣檢測(cè)法

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省德州市高三上學(xué)期12月模塊考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在激烈運(yùn)動(dòng)中,需要通過一定機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列敘述不正確的是

A.大量流汗導(dǎo)致失水過多,通過減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)

B.產(chǎn)熱增多使體溫升高,通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定

C.肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡

D.葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省德州市高三上學(xué)期12月模塊考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不是人體血漿中的蛋白質(zhì)具有的功能

A. 降低血糖濃度 B. 維持血漿滲透壓

C. 抵御病原微生物的入侵 D. 運(yùn)輸氧氣

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

人體肝細(xì)胞內(nèi)C02分壓和K+濃度高于細(xì)胞外,而02分壓和Na+濃度低于細(xì)胞外,上述四種物質(zhì)中通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入該細(xì)胞的是

A. C02 B. 02 C. K+ D. Na+

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于光反應(yīng)和碳反應(yīng)共同需要的一組條件是

A.ATP合成酶、能量 B.色素、光

C.光、酶 D.水、能量

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體骨骼肌上神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.興奮傳到神經(jīng)末梢可以引起乙酰膽堿的釋放

B.釋放的乙酰膽堿使突觸后膜通透性發(fā)生變化

C.更多的乙酰膽堿引發(fā)肌膜產(chǎn)生更大的動(dòng)作電位

D.人體內(nèi)骨骼肌收縮必須依賴于神經(jīng)末梢的興奮

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一承智班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個(gè)階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對(duì)此分析合理的是

A.甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)

B.甲過程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),乙過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

C.催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的

D.圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸

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