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8.下列敘述正確的是(  )
A.在腌制果脯過程中,果脯變甜是細胞主動吸收糖分的結果
B.甘油、乙醇、苯等物質可以通過協(xié)助擴散進出細胞
C.低溫會影響自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸的運輸速率
D.葡萄糖進入哺乳動物成熟的紅細胞中,消耗的是無氧呼吸產生的ATP

分析 1、細胞膜的功能特點是具有選擇透過性,只有活細胞的細胞膜保持該特性.
2、小分子物質跨膜運輸的方式有自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸:

名 稱運輸方向載體能量實  例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
3、大分子物質跨膜運輸的方式是胞吞或胞吐.

解答 解:A、腌制果脯時由于細胞外液濃度過高,細胞失水而死亡,然后糖分大量進入細胞才導致慢慢變甜,不是主動吸收糖分的結果,A錯誤;
B、甘油、乙醇、苯等物質可以通過自由擴散進出細胞,B錯誤;
C、低溫會影響細胞膜的流動性,從而影響自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸的運輸速率,C正確;
D、葡萄糖通過協(xié)助擴散進入哺乳動物成熟的紅細胞中,所以不消耗ATP,但需要載體協(xié)助,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查物質進出細胞的方式,通過實際例子考查學生的掌握程度,也考查學生分析實際問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于細胞分化的說法正確的是( 。
①分化是穩(wěn)定的,而且一般是不可逆的,一旦細胞沿一定方向分化,便不會再脫分化到原先的狀態(tài)
②分化的結果是賦予不同種類的細胞特異的結構和功能
③細胞分化的實質是基因的選擇性表達.
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.癌癥治療難度大是由于癌細胞容易從原發(fā)的部位轉移到其它器官形成新的腫瘤,下列關于細胞癌變的敘述,正確的是( 。
A.人體內只有癌變的細胞內同時存在原癌基因和抑癌基因
B.細胞中的原癌基因可調節(jié)細胞生長和細胞增殖的周期
C.癌細胞容易轉移,是由于細胞表面的糖蛋白增多,細胞之間的潤滑作用增強
D.癌細胞中,呼吸酶活性減弱,細胞增殖的周期變長

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三第一次教學質量理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

EPO是促紅細胞生成素(Erythropoietin)的英文簡稱,是一種激素樣物質,可促進體內新紅細胞生成。人類已可通過基因工程合成EPO基因,并采用中國倉鼠卵巢(CHO)細胞表達系統(tǒng)來獲取產物。其過程如下:

請回答下列問題:

(1)從人體組織中提取EPO的mRNA,通過逆轉錄得到 ,再通過PCR技術獲得大量EPO基因。

(2)供體母鼠通常情況下每次排卵8~12枚,為使其超數排卵,需注射 激素以排出更多的卵子,培養(yǎng)到 時期與獲能的精子相遇時,精子首先發(fā)生 反應,穿越放射冠和透明帶,完成體外受精。

(3)①過程構成了基因表達載體,內部包括不可缺少的組成部分,其中 能驅動基因的轉錄。

(4)采用 技術,將重組表達載體導入小鼠受精卵中,將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)液成分除一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加 、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清(血漿)等物質。

(5)當胚胎發(fā)育至 時期,向受體移植,為獲得更多個轉基因胚胎,要將 進行均等切割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。此外,移植前需對已成功轉入目的基因的胚胎進行

(6)若想檢驗轉基因倉鼠是否成功表達EPO,可以采用 技術對血液來進行檢測。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關實驗和研究方法,敘述正確的是(  )
A.利用光合色素在層析液中溶解度不同,可用紙層析法提取色素
B.鹽酸在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數目的變化”中的作用原理相同
C.孟德爾所做的測交試驗屬于假說--演繹法的假說內容
D.用馬鈴薯塊莖作材料,驗證植物細胞無氧呼吸能產生CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示科學家培養(yǎng)轉綠色熒光蛋白基因植物的過程,請回答:

(1)利用打孔器從煙草葉片上取多個大小相等的小圓片與重組農桿菌共培養(yǎng)一晝夜后,接種在含卡那霉素的培養(yǎng)基上,為篩選出被農桿菌感染的小圓片,作為運載體的Ti質粒應含有卡那霉素抗性基因,運載體上的啟動子是RNA聚合酶識別和結合的位點.為了將目的基因整合到煙草細胞的染色體(核DNA)上,以上DNA片段都必須在Ti質粒的T-DNA片段上.
(2)圖中小圓片周圍長出的結構A稱為愈傷組織,此后更換培養(yǎng)基時調整組分比例.A經圖中④長出B結構,此過程加入的植物激素主要是生長素和細胞分裂素.④和⑤過程稱為再分化.本實驗可使用特殊的儀器在A中檢測目的基因的表達情況,請預測觀察到的現象是(愈傷組織邊緣或局部細胞)發(fā)出綠色熒光.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于細胞的生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.有絲分裂、無絲分裂和減數分裂都屬于真核細胞的增殖方式
B.血紅蛋白、ATP合成酶和胰島素都可以作為細胞高度分化的標志物
C.衰老的細胞內多種酶活性降低,細胞核體積變小
D.細胞凋亡是遺傳機制決定的編程性死亡,癌細胞表面糖蛋白增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.秋水仙素誘導多倍體形成的原因是(  )
A.抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成B.促進細胞融合
C.促進染色單體分開,形成染色體D.誘導染色體多次復制

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三第一次教學質量理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下是對生物實驗的相關敘述,正確的是( )

A.探究溫度對酶活性的影響時,使用過氧化氫酶不能得到預期實驗效果

B.高倍鏡下可見洋蔥根尖分生區(qū)細胞的染色體在有絲分裂后期緩慢移向兩極

C.低溫誘導染色體加倍實驗中,將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理

D.調查人類遺傳病的遺傳方式和用樣方法調查種群密度的實驗都需隨機取樣

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