【題目】控制南瓜重量的基因有Aa、BbEe三對(duì)基因,分別位于三對(duì)染色體上,且每種顯性基因控制的重量程度相同.aabbee重量是100g,基因型為AaBbee的南瓜重130.今有基因型AaBbEeAaBBEe的親代雜交,則有關(guān)其子代的敘述正確的是(

基因型有16 表現(xiàn)型有6 果實(shí)最輕者約115 最重者出現(xiàn)的幾率是

A①② B②③ C①④ D②③④

【答案】B

【解析】基因型AaBbEe和AaBBEe的親代雜交,后代的基因型有3×2×3=18種,錯(cuò)誤;

根據(jù)題意分析已知每個(gè)顯性基因使桃子增重(130-100)÷2=15克.基因型AaBbEe和AaBBEe的親代雜交,后代顯性基因的數(shù)量最多是6個(gè),最少是1個(gè),所以顯性基因的數(shù)量可以是1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè),即南瓜的表現(xiàn)型是6種,正確;

由以上分析已知基因型AaBbEe和AaBBEe的親代雜交,后代顯性基因的數(shù)量最多是6個(gè),最少是1個(gè),即果實(shí)最輕者約100+15=115克,正確;

基因型AaBbEe和AaBBEe的親代雜交,后代最重者是顯性基因的數(shù)量最多者AABBEE,出現(xiàn)的概率為1/4×1/2×1/4=1/32,錯(cuò)誤。所以有關(guān)其子代的敘述正確的是②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了3次連續(xù)觀察(如圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B. 第二次觀察前滴管中滴加的液體是清水

C. 第三次觀察前用滴管滴加液體時(shí),不能在顯微鏡的載物臺(tái)上進(jìn)行,以防污染鏡頭

D. 在低倍鏡下就可看到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于核酸生物合成的敘述,錯(cuò)誤的是

A. DNA的復(fù)制需要消耗能量

B. DNA的復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制的過(guò)程

C. 真核生物的大部分核酸在細(xì)胞核中合成

D. 真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成DNA分子的基本骨架是

A.堿基對(duì)的特定排列順序 B.堿基對(duì)的連接

C.脫氧核糖和磷酸的交互連接 D.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過(guò)程,圖中A、BC、D代表幾種免疫細(xì)胞,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中AD分別表示 、

(2)圖中虛線箭頭所表示的是 時(shí)引起的免疫反應(yīng)。

(3)C在發(fā)揮免疫作用時(shí)將產(chǎn)生 其化學(xué)本質(zhì)是 。

(4)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是 (填圖中字母)。

(5)免疫活性物質(zhì)是由 產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)。包括 、抗體、溶菌酶等。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是對(duì)基因型和表現(xiàn)型關(guān)系的敘述,其中錯(cuò)誤的是

A. 表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

B. 在不同環(huán)境下,表現(xiàn)型相同,基因可能不同

C. 在相同環(huán)境下,表現(xiàn)型相同,基因型一定相同

D. 基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員將擬南芥種植在含有不同濃度6BA(種植物激素類(lèi)似物)的培養(yǎng)基中,一段時(shí)間后測(cè)量植株主根、側(cè)根長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示,下列分析錯(cuò)誤的是

A.這一濃度范圍的6BA對(duì)主根生長(zhǎng)具有抑制作用

B.側(cè)根對(duì)這一濃度范圍的6BA的敏感性大于主根

C.這一濃度的6BA對(duì)根的作用具有兩重性

D.實(shí)驗(yàn)中可以采用沽蘸法處理實(shí)驗(yàn)材料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞作為一個(gè)生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。下左圖表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過(guò)程,據(jù)圖回答:

1細(xì)胞中與X物質(zhì)的加工、運(yùn)輸和分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有____________填名稱,這些細(xì)胞器膜與 共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

2實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如上圖甲所示,以及在此過(guò)程中高爾基體膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化如上圖乙所示。

請(qǐng)判斷上圖甲中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是: 。

請(qǐng)判斷上圖乙中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次分別是: 。

以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:各種生物膜在 上具有一定的連續(xù)性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點(diǎn)是

A. 如果母親患病,兒子一定患病

B. 如果外祖父患病,外孫一定患病

C. 如果祖母為患者,孫女一定患此病

D. 如果父親患病,女兒一定不患此病

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同步練習(xí)冊(cè)答案