如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下,從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是( )
A. 載體數(shù)量、能量 B. 能量、載體數(shù)量
C. 載體數(shù)量、離子濃度 D. 能量、離子濃度
科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市十校調(diào)研高三高考沖刺卷理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)來進行應(yīng)激反應(yīng)和維持內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定。回答下列問題:
(1)小陳用針尖扎了小李一下,小李無意識地作出了反應(yīng),此時,小李受刺激部位膜內(nèi)外電位是__________,此電位的形成是____________造成的。興奮在反射弧中單向傳遞的原因是反射弧中存在____________結(jié)構(gòu),在該結(jié)構(gòu)中傳遞的信號分子是____________。
(2)在寒冷環(huán)境中,體溫調(diào)節(jié)中樞接受傳入神經(jīng)傳來的興奮,產(chǎn)生____________激素,作用于垂體,經(jīng)垂體分泌激素,進一步作用于甲狀腺,引起人體內(nèi)____________激素的分泌增多,從而提高細胞代謝速率,增加產(chǎn)熱;同時,體溫調(diào)節(jié)中樞直接通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于____________(填兩種腺體),使其分泌的激素增多,增加產(chǎn)熱。
(3)下圖中若要通過刺激位點M和N及測量兩位點電位變化情況,驗證興奮在突觸位置的傳遞特點,請簡要說明操作流程及測量結(jié)果和結(jié)論:______________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三第四次聯(lián)考測試理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對野生純合小鼠進行X射線處理,得到一只雄性突變型小鼠,該小鼠只有位于一條染色體上的某基因發(fā)生突變。讓該突變型雄鼠與多只野生型雌鼠交配。下列推理不合的是
A. 若發(fā)生顯性突變且基因位于X染色體上,子代雌鼠全為突變型,雄鼠全為野生型
B. 若發(fā)生隱性突變且基因位于X染色體上,子代雌鼠全為野生型,雄鼠全為突變型
C. 若發(fā)生顯性突變且基因位于常染色體上,子代雌、雄鼠一半為野生型,一半為突變型
D. 若發(fā)生顯性突變且基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,子代雌鼠或雄鼠可能為突變型
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等)高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是按順時針方向表示的4種植物細胞的細胞周期,其中說法正確的是( )
A. 從a→b,由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍
B. 圖中b→a→b表示細胞增殖過程的一個細胞周期
C. 甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間可能一樣長
D. 觀察有絲分裂過程圖,最好選擇丙做實驗材料
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等)高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有氧呼吸產(chǎn)物CO2中的氧來自參加反應(yīng)的( )
A. C6H12O6 和H2O B. C6H12O6 和O2 C. H2O和O2 D. C6H12O6
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等)高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的( )
A. ①是由RNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)
B. ②是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細胞遺傳的控制中心
C. 蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以通過胞吞、胞吐進出細胞核
D. 只有在真核細胞中,使用電子顯微鏡才可以看到此圖所示的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等)高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示艾滋病毒HIV體內(nèi)兩種重要化合物的基本化學(xué)組成,相關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 圖中大分子B由兩條鏈組成
B. a的種類約20種;b的種類為8種
C. b與b之間通過肽鍵相連接
D. HIV的遺傳信息儲存在大分子B中
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是( 。
A. 乙同學(xué)的實驗只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程
B. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等
C. 甲同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D. 甲、乙重復(fù)100次實驗后,Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一雜合子(Dd)植株自交時,含有隱性配子的花粉有50%的死亡率,則自交后代的基因型比例是( )
A. 2:3:1 B. 4:4:1 C. 1:1:1 D. 1:2:1
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