【題目】蛋白質(zhì)是細胞中重要的有機化合物。以下關于蛋白質(zhì)的說法正確的是（ ）

A. 酶都是蛋白質(zhì)

B. 抗體都是蛋白質(zhì)

C. 動物激素都是蛋白質(zhì)

D. 神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，A錯誤�？贵w都是蛋白質(zhì)，B正確。性激素是脂質(zhì)，C錯誤。神經(jīng)遞質(zhì)也可以是無機物，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙分別為物質(zhì)進出細胞的坐標圖和模式圖，下列相關說法正確的是（ ）

A. 圖乙可以表示葡萄糖進入人紅細胞

B. 圖甲不可以表示圖乙中物質(zhì)的運輸方式

C. 圖乙的物質(zhì)運輸方式也可以逆濃度梯度進行

D. 甲、乙兩圖的運輸方式不會受溫度影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病原體侵入機體時，非特異性免疫首先起防御作用。下列選項中，屬于非特異性免疫的是( )

A. 皮膚和黏膜的屏障作用 B. 吞噬細胞的吞噬作用

C. 漿細胞分泌抗體 D. T淋巴細胞產(chǎn)生淋巴因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核細胞結構的敘述,正確的是（）

A. 植物和藻類細胞中都含有質(zhì)體

B. 細胞溶膠是各種代謝活動的場所

C. 線粒體能合成自身所有需要的蛋白質(zhì)

D. 葉綠體只存在于進行光合作用的細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的花色受一對基因控制，A控制紫花，a控制白花，A對a完全顯性．現(xiàn)欲研究某株紫花豌豆是純合子還是雜合子，最簡便的方法是（）

A. 測交B. 自交

C. 與基因型為AA的植株雜交D. 與基因型為Aa的植株雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究小組探究了在開花前用赤霉素處理葡萄對其花穗長度的影響，得到實驗結果如下圖所示。據(jù)圖分析，下列有關推論正確的是

A. 促進葡萄花穗生長的赤霉素最適濃度為7.5mg/L

B. 3mg/L赤霉素的處理結果與花前天數(shù)無明顯聯(lián)系

C. 在圖中所示濃度范圍內(nèi)，花穗長度隨赤霉素濃度的增大而增加

D. 通過不同濃度赤霉素作用效果的比較，可以體現(xiàn)出其生理作用的兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已經(jīng)果蠅的黑身（A）和灰身(a)是一對相對性狀。若用一次交配實驗即可確定這對基因位于常染色體還是在性染色體上，選擇的親本表現(xiàn)型應為（ ）

A. 黑身雌蠅×黑身雄蠅B. 灰身雌蠅×灰身雄蠅

C. 黑身雌蠅×灰身雄蠅D. 灰身雌蠅×黑身雄蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是某植物葉肉細胞內(nèi)代謝活動示意圖，其中①-⑤表示生理過程，A-E表示生理活動中的相關物質(zhì)。圖2表示在適宜溫度下該植物體的C02吸收量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中，A表示的物質(zhì)是___________________，E表示的物質(zhì)是_________________。③過程發(fā)生的場所是_________________。

（2）圖1中，____________過程中會生成ATP，生成的ATP可以用于細胞內(nèi)的________（吸能/放能）反應。

（3）圖2中，當光照強度為B時，該植物的葉肉細胞葉綠體產(chǎn)生的O2的體積_______（大于/小于/等于）線粒體產(chǎn)生的CO2的體積。

（4）圖2中，當光照強度為D時，光合作用有機物的凈積累量可以表示為______________(用圖中符號S表示)，此時若要提升植物葉片的C02吸收量，應該改變的外界條件是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖．下列敘述正確的是（　　）

A. ①受到各種刺激，便能引起②的反應

B. b處給予適宜刺激，引起②的反應屬于反射

C. 興奮每傳遞一次都會導致突觸前膜的面積減少

D. 圖中有三個神經(jīng)元，a處興奮傳導的速率大于c處

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