若將細(xì)胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中，下列能正確反應(yīng)其分布的圖是（ ）

A．A B．B C．C D．D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖中的A圖表示某生物體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某時(shí)期的示意圖，圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線，圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得）．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖A中含有8個(gè)核DNA分子，1和2稱為姐妹染色單體．
（2）此細(xì)胞在分裂末期不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板得理由是該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，不含細(xì)胞壁．
（3）若圖A表示胚胎干細(xì)胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收無(wú)機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體（填兩種）；培養(yǎng)過(guò)程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為C的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加．
（4）圖C中 DNA含量為大于2C且小于4C的細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖B種的S期（填字母）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．用某人的胰島素基因制成的DNA探針，檢測(cè)下列物質(zhì)，可形成雜交分子的是（　�。�
①該人胰島A細(xì)胞中的DNA
②該人胰島B細(xì)胞中的mRNA
③該人肌肉細(xì)胞中的mRNA
④該人肝細(xì)胞中的DNA．
A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)工作者用不同顏色的熒光染料分別標(biāo)記人和鼠細(xì)胞的膜蛋白后，進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)（如圖所示）．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（ ）

A．膜蛋白是可以移動(dòng)的

B．兩種細(xì)胞的膜蛋白種類相同

C．膜蛋白可以起生物催化作用

D．膜蛋白能控制某些物質(zhì)出入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，下列與此相關(guān)的敘述，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A．圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)乙表示磷脂

B．丙的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性

C．圖中①的場(chǎng)所是葉綠體，②是指線粒體

D．完成③、⑤、⑥功能的結(jié)構(gòu)具有單層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①表示線粒體 B．②表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．③表示細(xì)胞核 D．④表示中心體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示淀粉的組成方式，“Ο”表示組成淀粉的結(jié)構(gòu)單元．則“Ο”表示的物質(zhì)是（ ）

A．葡萄糖 B．油脂 C．核苷酸 D．氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

過(guò)度肥胖者的脂肪組織中，占細(xì)胞質(zhì)量60%以上的物質(zhì)是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．糖類 D．水

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于種群特征的是（ ）

A．年齡組成 B．基因頻率

C．出生率和死亡率 D．種群密度

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同步練習(xí)冊(cè)答案