【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，有關(guān)敘述正確的是

A. 鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B. 染色劑能促進(jìn)染色體中DNA和蛋白質(zhì)的分離

C. 染色時(shí)間越長(zhǎng)，觀察效果越好

D. 該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是DNA分布在細(xì)胞核中，RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中

【答案】A

【解析】鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，A正確、B錯(cuò)誤；染色時(shí)間一般為5min時(shí)觀察效果最佳，C錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)說明DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，因?yàn)榫�粒體、葉綠體中也含有少量DNA，D錯(cuò)誤．選擇A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類活動(dòng)對(duì)群落演替影響的表述，正確的是( )

A．人類活動(dòng)對(duì)群落的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他所有自然因素的影響

B．人類活動(dòng)對(duì)群落的影響往往是破壞性的

C．人類活動(dòng)往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替

D．人類活動(dòng)可以任意對(duì)生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi)，從如圖所示狀態(tài)開始，光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，幾天后停止于起始位置，此時(shí)，幼苗的生成情況是

A. 根水平生長(zhǎng)，莖向上彎曲 B. 根水平生長(zhǎng)，莖向下彎曲

C. 根向下彎曲，莖向上彎曲 D. 根向下彎曲，莖向下彎曲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果：

據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是

A．神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B．血糖含量低于正常值

C．促甲狀腺激素分泌減少

D．組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是信號(hào)傳導(dǎo)的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子X的細(xì)胞，乙是X的靶細(xì)胞。下列對(duì)應(yīng)合理的是（ ）

A．甲是感受器細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X使乙發(fā)生膜電位的變化

B．甲是下丘腦細(xì)胞，乙是垂體細(xì)胞，X促進(jìn)乙分泌促激素釋放激素

C．甲是胰島A細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X促進(jìn)乙中糖原水解為葡萄糖

D．甲是甲狀腺細(xì)胞，乙是肝臟細(xì)胞，X加快乙的新陳代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，物種形成的基本環(huán)節(jié)不包括

Ａ．突變和基因重組　 Ｂ．自然選擇

Ｃ．生存斗爭(zhēng)　 Ｄ．地理隔離和生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是

A. 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B. 性染色體上的基因都隨性染色體傳遞

C. 伴性遺傳均有交叉遺傳和隔代遺傳現(xiàn)象

D. 初級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞中都含Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給未受粉的番茄雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長(zhǎng)素溶液，可獲得無籽番茄．這個(gè)現(xiàn)象說明（ ）

A．生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 B．果實(shí)發(fā)育與種子形成有關(guān)

C．生長(zhǎng)素抑制了種子生長(zhǎng) D．果實(shí)發(fā)育與受精作用有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的例子中屬于生命系統(tǒng)種群層次的是高考資源網(wǎng) （ ）

A．一棵月季花B．一片花園內(nèi)的月季花

C．栽有月季花的一片花園D．一片花園內(nèi)的月季花、蝴蝶等生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案