1．用氨基酸長(zhǎng)期飼喂動(dòng)物．發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的肝糖原增加．與這一現(xiàn)象密切相關(guān)的生理過(guò)程是（　　）
A．蛋白質(zhì)合成B．無(wú)氧呼吸C．脫氨基作用D．氧化分解

分析 根據(jù)題干分析，用氨基酸飼養(yǎng)饑餓動(dòng)物，脫氨基形成含N部分和非含N部分，非含N部分形成糖類，再合成糖原．

解答 解：根據(jù)題目分析“用氨基酸長(zhǎng)期飼喂動(dòng)物．發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的肝糖原增加”，說(shuō)明氨基酸將進(jìn)行脫氨基作用，產(chǎn)生的不含氮部分轉(zhuǎn)化成糖類物質(zhì)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了蛋白質(zhì)代謝的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠掌握氨基酸的來(lái)源和去路，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．溫特證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)造成的
B．鮑森•詹森證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)瓊脂塊傳遞給下部
C．拜爾證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的生長(zhǎng)素在其下部分布不均勻造成的
D．達(dá)爾文提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后，向伸長(zhǎng)區(qū)傳遞某種“影響”，使胚芽鞘向光彎曲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．光合作用過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)變的大致過(guò)程是（　　）
A．光→葡萄糖→CO2B．光→葡萄糖→ATPC．光→CO2→葡萄糖D．光→ATP→葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列細(xì)胞中，一般不會(huì)成為艾滋病病毒感染對(duì)象的是（　�。�
A．輔助性T細(xì)胞B．巨噬細(xì)胞C．腦細(xì)胞D．B淋巴細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中的1表示磷酸，2表示脫氧核糖，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷酸．
（2）3有4種，代表符號(hào)分別是A、T、C、G．
（3）若此圖為HIV病毒的核酸，3有4種，與大腸桿菌的DNA相比在組成上有哪些不同？堿基、五碳糖不同．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．用紫外線處理小鼠細(xì)胞，其結(jié)果可能是（　　）
A．細(xì)胞的代謝活動(dòng)受到影響而導(dǎo)致細(xì)胞凋亡
B．細(xì)胞的表面發(fā)生變化，彼此之間的黏著性顯著增加
C．使細(xì)胞內(nèi)的自由基攻擊磷脂分子產(chǎn)生更多的自由基
D．基因中的堿基對(duì)發(fā)生變化而導(dǎo)致基因發(fā)生定向改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西省太原市高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可形成4個(gè)精子，一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞只形成一個(gè)卵細(xì)胞

B．精子、卵細(xì)胞的形成都要經(jīng)過(guò)變形階段

C．精子形成過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)均等分裂，卵細(xì)胞形成過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)分裂不均等

D．精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞是通過(guò)有絲分裂形成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西省太原市高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾對(duì)遺傳定律的探索經(jīng)過(guò)了（ ）

A．分析→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證 B．假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證

C．實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論 D．實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西大同市高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

免疫球蛋白lgG的結(jié)構(gòu)示意圖如右。其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該lgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，則該lgG有肽鍵數(shù)

A．m個(gè) B．（m+1）個(gè) C．（m—2）個(gè) D．（m—4）個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案