17.選取黃瓜幼苗進(jìn)行無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn),圖甲為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線,同學(xué)們用圖乙所示裝置對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行模擬測(cè)定.分析實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中實(shí)驗(yàn)所示黃瓜葉片在單位時(shí)間內(nèi)向空氣中釋放的氧氣量可以代表凈光合速率(填“真光合速率”或“凈光合速率”),在5-20℃的溫度范圍內(nèi),呼吸酶和光合沒(méi)中對(duì)溫度更敏感的是光合酶.若一天中光照12小時(shí),黑暗12小時(shí),則黃瓜幼苗生長(zhǎng)的最適溫度是圖中的20℃(填“5℃”“10℃”“15℃”“20℃”或“25℃”),當(dāng)溫度低于曲線中B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度時(shí),黃瓜幼苗就不能正常生長(zhǎng).
(2)圖乙是在植物接受正常光照下進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),小燒杯中E應(yīng)該是NaHC03(填“NaHCO3”或“NaOH”)溶液,當(dāng)溫度由10℃升高到15℃時(shí),液滴移動(dòng)方向是右移(填“左移”“右移”或“不移動(dòng)”);若E中是清水,則當(dāng)溫度由10℃升高到15℃時(shí),液滴移動(dòng)方向是不移動(dòng)(填“左移”“右移”或“不移動(dòng)”).

分析 1、據(jù)圖甲分析:植物從空氣中吸收的二氧化碳的量為凈光合作用的量,呼吸作用氧氣的消耗量是實(shí)際呼吸作用的量,A點(diǎn)從空氣中吸收的二氧化碳為0,光合作用小于或等于呼吸作用,光合作用產(chǎn)生的氧氣完全被呼吸作用吸收,隨著溫度的升高,光合作用和呼吸作用都逐漸增強(qiáng),大于5℃后經(jīng)光合作用大于0,即光合作用大于呼吸作用,實(shí)際光合作用等于凈光合作用加上呼吸作用.
2、分析題圖乙:碳酸氫鈉溶液能為植物光合作用提供二氧化碳,并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到維持密閉裝置中二氧化碳濃度的恒定作用.當(dāng)溫度由10℃升高到15℃時(shí),酶的活性升高,產(chǎn)生的02增多,液滴向右移動(dòng).若是清水,則對(duì)裝置內(nèi)的氣體無(wú)影響,而光合作用或呼吸作用吸收所產(chǎn)生的氣體體積均相等,因此液滴不移動(dòng).

解答 解:(1)甲圖實(shí)線為黃瓜幼苗釋放02的速率變化曲線,而不是氧氣生成速率變化,因此代表凈光合速率.光合速率的曲線比呼吸速率的曲線斜率大,所以光合酶對(duì)溫度的變化更敏感.凈光合速率越高白天積累有機(jī)物越多,C、D兩點(diǎn)相等,但是因?yàn)橥砩虾粑饔孟挠袡C(jī)物30℃比20℃時(shí)多,所以如果一天中12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗那么黃瓜幼苗生長(zhǎng)的最適溫度是圖中的20℃.B點(diǎn)光合速率等于呼吸速率,12小時(shí)光照下光合作用積累的有機(jī)物等于12小時(shí)黑暗條件下呼吸作用消耗的有機(jī)物,低于該溫度時(shí),晚上的呼吸作用消耗有機(jī)物的量大于白天凈光合積累有機(jī)物的量,植物不能正常生長(zhǎng).
(2)測(cè)定光合速率的變化應(yīng)該使裝置內(nèi)的CO2濃度穩(wěn)定,從而測(cè)得裝置中O2的變化,因此小燒杯中為NaHC03,溫度由10℃升高到15℃時(shí),產(chǎn)生的O2增多,液滴向右移動(dòng).若是清水,則對(duì)裝置內(nèi)的氣體無(wú)影響,而光合作用或呼吸作用吸收所產(chǎn)生的氣體體積均相等,因此液滴不移動(dòng).
故答案為:
(1)凈光合速率  光合酶    20℃B
(2)NaHCO3 右移   不移動(dòng)

點(diǎn)評(píng) 本題意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力.光合作用過(guò)程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),可以通過(guò)曲線圖分析,典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解.要注意:有氧呼吸與光合作用的關(guān)系,溫度對(duì)于光合作用和有氧呼吸過(guò)程的影響,正確解讀題圖曲線獲取信息是解題的關(guān)鍵,對(duì)于光合作用、呼吸作用的綜合應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答有關(guān)基因工程的問(wèn)題

嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的β﹣葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其在工業(yè)生產(chǎn)中更好地應(yīng)用,開(kāi)展了以下試驗(yàn).

(1)通常情況下,獲得的目的基因需要進(jìn)行擴(kuò)增,最簡(jiǎn)便的方法是 技術(shù).

如圖為質(zhì)粒限制酶酶切圖譜.下表為限制酶的酶切位點(diǎn).

限制酶

BamHⅠ

HindⅢ

EcoRⅠ

NdeⅠ

識(shí)別序列及切割位點(diǎn)

G↓GATCC

A↓AGCTT

G↓AATTC

CA↓TATG

(2)如圖的質(zhì)粒上有多個(gè)酶切位點(diǎn),本實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有選擇XbaI酶切割質(zhì)粒,原因是

(3)分析如圖,可選擇兩種不同的限制酶 切割質(zhì)粒,以防止質(zhì)粒自身環(huán)化.質(zhì)粒被切割后,可用 將其與目的基因連接.在動(dòng)物基因工程中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí)通常的方法是

(4)大腸桿菌不能降解纖維素,但轉(zhuǎn)入上述建構(gòu)好的表達(dá)載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因?yàn)?u> .

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.閱讀材料,回答下列問(wèn)題:
材料一:巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi),兔患狂犬病而死,他將死兔的腦和脊髓通過(guò)處理,弱化成疫苗,注射到正常狗的體內(nèi),狗獲得了對(duì)該病的免疫力.后來(lái),有一男孩被狂犬咬傷,不治必死.在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi),巴斯德多次對(duì)其接種弱化病毒,男孩卻平安無(wú)事.
材料二:狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病,發(fā)病后幾乎全部死亡.
材料三:今年元月27日,湖南瀏陽(yáng)某鄉(xiāng)3歲幼女被惡狗咬傷,當(dāng)日在診所注射狂犬病疫苗,但仍于2月23日不幸死亡.專家分析,對(duì)創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者,除按要求注射狂犬疫苗外,還應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射高效抗病毒血清一劑,才能有效防治.
(1)引起動(dòng)物患狂犬病的病毒的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒,從免疫的角度,弱化病毒疫苗屬于抗原,男孩獲得免疫力的方式屬于特異性免疫.
(3)從免疫角度分析,材料三中所用的抗病毒血清,與巴斯德給男孩接種的弱化病毒的不同是:抗病毒血清是抗體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.香蕉是三倍體植物,只有果實(shí),種子退化,其原因是( 。
A.傳花粉的昆蟲(chóng)少B.沒(méi)有進(jìn)行人工授粉
C.減數(shù)分裂不正常D.噴灑了植物生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在所有的核苷酸分子中都含有(  )
A.核糖B.脫氧核糖C.含氮堿基D.氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)甲由①②兩部分組成,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.若①、②為兩個(gè)DNA片段,則通過(guò)DNA連接酶可將其連接為甲
B.若①、②均為葡萄糖,則小麥幼苗體細(xì)胞中的甲為蔗糖
C.若圖中甲為ATP,①為腺苷,則②含有三個(gè)磷酸基團(tuán)
D.若圖中甲為氨基酸,②為R基,則①中的氨基和羧基都只有一個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①、②、③、④組成的
B.漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④
C.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
D.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是①→③→④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.不同種的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同
B.同一植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同
C.兩種不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根的作用效果可能相同
D.生長(zhǎng)素濃度越低對(duì)芽的促進(jìn)作用越明顯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的幾項(xiàng)(  )
①狼在追捕獵物的過(guò)程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;
②在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞膜上的電位是外負(fù)內(nèi)正;
③某人大腦皮層H區(qū)受損,將聽(tīng)不到別人的談話;
④渴覺(jué)的形成在下丘腦
⑤在一簡(jiǎn)單反射弧中,只有感覺(jué)神經(jīng)元A和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B,則當(dāng)A接受刺激后,興奮上的傳導(dǎo)方向是:A的軸突→B的樹(shù)突或細(xì)胞體;
⑥飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是大腦、小腦、脊髓.
A.5項(xiàng)B.4項(xiàng)C.3項(xiàng)D.1項(xiàng)

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