【題目】當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起

A. 細(xì)胞代謝紊亂 B. 滲透壓下降

C. 酶促反應(yīng)速率的加快 D. 糖尿病

【答案】A

【解析】試題分析：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)破壞，細(xì)胞內(nèi)的代謝也會(huì)紊亂，A正確；當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，滲透壓可能降低，B錯(cuò)誤；酶促反應(yīng)速率可能降低，C錯(cuò)誤；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，不一定會(huì)引起糖尿病，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乙酰膽堿（圖中以“A-C”表示）可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其合成與釋放如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 神經(jīng)沖動(dòng)引起乙酰膽堿釋放，實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B. 突觸前神經(jīng)元中可合成乙酰膽堿

C. 乙酰膽堿在突觸間隙中的移動(dòng)需要消耗ATP

D. 如D酶失活，突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）若圖中①為某種多聚體的單體，在形成該多聚體時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)是___________，單體與單體之間通過(guò)___________（填名稱）相連接，人的血紅蛋白由4條（α、α、β、β）多肽鏈組成，其中每條α鏈含氨基酸140個(gè)，每條β鏈含氨基酸156個(gè)，則血紅蛋白含肽鍵數(shù)為_______個(gè)。

（2）若②是生物體內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，則②是_____________；若②是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分，則②是____________。

（3）若③是主要存在于細(xì)胞核內(nèi)核酸，則③是：___________；③的基本單位是__________（填中文名稱）。

（4）若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是____________。

（5）若①②③④表示小分子物質(zhì)，則可表示磷脂分子的是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】森林群落中由于老齡樹(shù)木死亡，林冠層出現(xiàn)空隙，成為林窗。研究者調(diào)査了某森林中林窗與林下的土壤動(dòng)物群落，得到下圖所示的結(jié)果。據(jù)此圖不能推斷出

A. 在各層次中林窗的土壤動(dòng)物種類有所差異

B. 光照明顯影響了土壤動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)

C. 林窗和林下土壤動(dòng)物數(shù)量隨深度的增加而減少

D. 有機(jī)質(zhì)含量的多少可能是影響土壤動(dòng)物群落垂直結(jié)構(gòu)的重要因素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于高等動(dòng)物激素的敘述，正確的是

①由無(wú)導(dǎo)管的腺體分泌　

②組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)　

③激素的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)　

④血液里含量極少，但對(duì)動(dòng)物起重要的調(diào)節(jié)作用

A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)的研究初步表明，βAP（β淀粉樣蛋白）沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理特征。βAP是由其前體蛋白APP（一種含695個(gè)氨基酸的跨膜蛋白）在病理狀態(tài)下異常加工而成的。APP形成βAP的過(guò)程如圖所示。根據(jù)上述信息所作的推論，錯(cuò)誤的是

A. 用雙縮脲試劑檢測(cè)βAP，會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)

B. βAP寡聚合物中至少含有39個(gè)肽鍵

C. βAP的作用效果可能是引起大腦功能異常

D. β分泌酶在此過(guò)程中體現(xiàn)了有的蛋白質(zhì)具有催化作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】金黃色葡萄球菌可引起皮膚傷口感染、敗血癥等疾病。有研究發(fā)現(xiàn)機(jī)體自身可產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)IL-33抵御金黃色葡萄球菌感染，科研人員對(duì)IL-33作用機(jī)制進(jìn)行了研究。

（1）皮膚感染金黃色葡萄球菌后，皮膚角質(zhì)形成細(xì)胞分泌IL-33抵御感染屬于___________免疫。

（2）科研人員用金黃色葡萄球菌感染小鼠，觀察小鼠背部皮膚潰爛情況和皮膚角質(zhì)形成細(xì)胞中IL-33的表達(dá)情況，結(jié)果如圖1。

由圖可知，感染后第___________天皮膚潰爛面積最大；皮膚潰爛面積變化與IL-33 表達(dá)量變化趨勢(shì)___________。

（3）已有研究證實(shí)，角質(zhì)形成細(xì)胞通過(guò)表達(dá)REG3A抵御病菌。為了檢測(cè)REG3A的免疫功能，科研人員將等量的金黃色葡萄球菌分別與不同濃度的REG3A混合，采用___________法，統(tǒng)計(jì)3小時(shí)后金黃色葡萄球菌活菌的數(shù)量，結(jié)果如圖2。

結(jié)果表明隨著濃度的增加，REG3A抑菌效果___________。

（4）科研人員為了研究REG3A和IL-33的關(guān)系，利用___________技術(shù)培養(yǎng)角質(zhì)形成細(xì)胞并檢測(cè)細(xì)胞中REG3A及IL-33表達(dá)量，結(jié)果如圖3。

綜合上述結(jié)果，推測(cè)小鼠機(jī)體抵御金黃色葡萄球菌感染的調(diào)控機(jī)制如圖4，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)相關(guān)內(nèi)容。

①___________②___________③___________④___________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。

(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以________形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí)，引起突觸前膜內(nèi)________釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上________結(jié)合，使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導(dǎo)致屈肌收縮。

(2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí)，此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為________。若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上________(填“有”或“無(wú)”)膜電位的變化，其原因是____________________________。

(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增加，____________________________________引起組織間隙液體積聚。若手指?jìng)诟腥�，可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害，此過(guò)程屬于________免疫。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖分析，不正確的選項(xiàng)是

A. ③過(guò)程中只需要mRNA，氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

B. 某段DNA上發(fā)生了基因突變.但形成的蛋白質(zhì)不一定會(huì)改變

C. 囊性纖維病是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂�，使結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致

D. ①過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA

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