I.腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié),回答相關(guān)問題:

(1)給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2 mL后,腎上腺素作用于心臟,心臟活動加強加快使血壓升高。在這個過程中,腎上腺素作為激素起作用,心臟是腎上腺素作用的 ,腎上腺素對心臟起作用后被 ,血壓恢復。腎上腺素的作用是_________(填“催化”、“供能”或“傳遞信息”)。

(2)剪斷實驗兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端,迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,使心臟活動減弱減慢、血壓降低。在此過程中,心臟活動的調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于 (填“酶”、“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”),需要與細胞膜上的 結(jié)合才能發(fā)揮作用。

(3)腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點是 (答出一個特點即可)。

II.甲狀腺激素是人體中的重要激素;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

(1)通常,新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低,甲狀腺激素水平會升高。在這個過程中,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級的,其中由 分泌促甲狀腺激素釋放激素,由 分泌促甲狀腺激素。

(2)甲狀腺激素的作用包括提高 的速率,使機體產(chǎn)熱增多;提高神經(jīng)系統(tǒng)的 。甲狀腺激素作用的靶細胞是 。

(3)除了作用于靶細胞外,激素作用方式的特點還有 (答出一點即可)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西西安中學高二平行班上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞,①②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.只有a、b、c三類細胞能識別抗原

B.產(chǎn)生抗體的細胞只能由b直接分化形成

C.①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東德州夏津雙語中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組成人體細胞的元素和化合物,鮮重中含量最多分別是 ( )

A. C和水 B. O和水

C. C和蛋白質(zhì) D. O和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖甲中的N是_____________,其神經(jīng)末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化是_____________。

(2)圖乙的2表示______________,物質(zhì)3對突觸后膜的作用效果是_____________。

(3)請在乙圖的方框中用箭頭畫出興奮的傳遞方向_____________________。

(4)假如丙圖中的Y來自甲圖中的A,丙圖中的X來自大腦皮層,當感受器受到一個刺激后,導致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有______________作用;但如果大腦皮層發(fā)出的指令對這個刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有______________作用,導致效應(yīng)器不產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng),這又說明一個反射弧中的低級神經(jīng)中樞要接受高級神經(jīng)中樞的控制。

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是反射弧示意圖,其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器。以下敘述中正確的是

A.①處進行電刺激,則在A、E處均能測到膜電位變化

B.②處進行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨撾娢?/p>

C.②處進行電刺激,則B處將會出現(xiàn)興奮傳導現(xiàn)象

D.①處進行電刺激,能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川雅安中學高二上半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中,正確的是 ( )

A.頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素合成受到抑制

B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)

C.草莓果實的自然生長過程與生長素無關(guān)而與乙烯有關(guān)

D.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林一中高二理3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科研人員將綠色熒光蛋白(GTP)基因?qū)虢痿~的受精卵中進行有關(guān)研究,請回答:

(1)上述過程中的GTP基因稱為 ,該基因可由mRNA 形成.

(2)已知GTP基因的DNA兩端分別有EcoR I、Sma I切割位點,切割下來的GTP基因含有 末端和 末端.

(3)質(zhì)粒用EcoR I、Sma I切割之后,需用 將GTP基因與其連接形成重組質(zhì)粒.

(4)GTP基因能否在受體細胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是 ,可采用 技術(shù)進行檢測.

(5)構(gòu)建重組質(zhì)粒時,可用GTP代替抗氨芐青霉素基因作為

(6)目前科學家們通過 工程制造出了藍色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等,該工程直接改造的是GFP分子,還是改造GFP基因? _____________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林一中高二理3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述,正確的是

A.質(zhì)粒是廣泛存在于細菌細胞中的一種顆粒狀細胞器

B.質(zhì)粒是細菌細胞質(zhì)中能夠自主復制的小型環(huán)狀DNA分子

C.質(zhì)粒上有細菌生活所必需的基因

D.細菌質(zhì)粒的復制過程一定是在宿主細胞外獨立進行的

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體內(nèi)細胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯誤的是

A.在A、B、C三圖中,靶細胞都是通過細胞膜上的受體接受信號分子

B.細胞間的信息交流是細胞膜功能的一種體現(xiàn)

C.細胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白

D.細胞間信息交流只有圖中3種方式

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