【題目】若組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均分子量是130，那么一個(gè)由4條肽鏈共280個(gè)氨基酸所組成的蛋白質(zhì)其分子量是（ ）

A. 31432 B. 31486 C. 31378 D. 36382

【答案】A

【解析】試題分析：在一個(gè)蛋白質(zhì)分子中肽鍵數(shù)（脫去的水分子數(shù)）=氨基酸數(shù)-肽鏈條數(shù)=280-4=276；

蛋白質(zhì)其分子量=氨基酸總分子量-脫去的水分子量=氨基酸的平均分子量×氨基酸數(shù)-水的分子量×脫去水的個(gè)數(shù)=130×280-18×276=31432。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2表示人體細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過程（圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等），據(jù)圖回答：

（1）在蛋白質(zhì)合成過程中,圖1表示 過程。

（2）圖1中②和③在組成上的區(qū)別是 。

（3）圖2中c表示 ，甘氨酸的密碼子 。

（4）在如圖所示的蛋白質(zhì)的合成過程中，遺傳信息的流動(dòng)途徑是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)出入細(xì)胞膜時(shí)，需要載體的是（ ）

A. 水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞 B. O2進(jìn)入肺泡

C. K+被吸收進(jìn)入小腸絨毛 D. 甘油進(jìn)入毛細(xì)血管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在胰島細(xì)胞中，與合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是（ ）

A．線粒體 中心體 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 葉綠體 高爾基體

C．核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 高爾基體 中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠促使淀粉酶水解的酶是（ ）

A．淀粉酶 B．脂肪酶 C．蛋白酶 D．麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)都具有的糖類是（ ）

A. 葡萄糖 B. 蔗糖 C. 麥芽糖 D. 乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物從土壤中吸收某礦物質(zhì)離子的示意圖。據(jù)圖判斷，該離子跨膜進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式為（ ）

A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散

C. 主動(dòng)運(yùn)輸 D. 被動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．乙酰膽堿（Ach）是一種神經(jīng)遞質(zhì)，為了研究神經(jīng)細(xì)胞里乙酰膽堿（Ach）的含量與神經(jīng)細(xì)胞信息傳遞之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)人員設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：在圖乙A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為測量點(diǎn)。（軸突中已除去了原有的突觸小泡）。圖甲是圖乙中E處的放大。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)所指的名稱：③_________；④_________； ⑥__________。

（2）下表為注入不同濃度的Ach，刺激B點(diǎn)后，C、D兩處感受信號(hào)所用的時(shí)間。請(qǐng)分析回答：

Ach濃度

C處（ms）

D處（ms）

0．1（mmol／mL）

5．00

5．56

0．2（mmol／mL）

5．00

5．48

0．3（mmol／mL）

5．00

5．31

①C處數(shù)據(jù)說明了 。

②D處數(shù)據(jù)說明了 。

（3）興奮在E處傳導(dǎo)只能單向傳遞，主要原因是 。

（4）若在下圖中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接記錄儀，在F處給予適當(dāng)?shù)拇碳�，在興奮的傳遞過程中，記錄儀的指針偏轉(zhuǎn)方向和次數(shù)最可能是 。

Ⅱ．在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，人體內(nèi)會(huì)啟動(dòng)一系列調(diào)節(jié)機(jī)制，其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮增強(qiáng)，其末梢內(nèi)____________釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的__________結(jié)合，導(dǎo)致腎上腺素分泌增多，從而促進(jìn)______________分解，抑制_____________分泌，引起血糖濃度升高，以滿足運(yùn)動(dòng)時(shí)能量需要。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的模式生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問題：

（1）果蠅正常減數(shù)分裂過程中，含有兩條Y染色體的細(xì)胞是_______________。

（2 ）果蠅的2號(hào)染色體上一對(duì)等位基因卷曲翅（A）對(duì)正常翅（2）為顯性。研究發(fā)現(xiàn)2號(hào)染色體三體（比正常果蠅多一條2號(hào)染色體）果蠅在減數(shù)分裂過程中，3條染色體中的任意兩條配對(duì)聯(lián)會(huì)而正常分離，另一條染色體不能配對(duì)而隨機(jī)移向細(xì)胞的一極。已知染色體數(shù)異常的配子（如AA、Aa）雄配子能存活但不能參與受精作用，其他配子均能存活且能參與受精作用，則基因型為AAa的果蠅自由交配，子代中正常翅果蠅所占比例為 。

（3 ）、現(xiàn)有下表中四種果蠅若干只，可選做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。

①若表中四種果蠅均為純合子，要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上，可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)： 選用____________（填序號(hào)）為親本進(jìn)行雜交。若子代性狀表現(xiàn)為________________，則基因位于X染色體上。

②若不確定表中四種果蠅是否為純合子，已確定A、a基因在常染色體上，為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（胚胎致死），可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選取甲和乙做親本雜交，如果子代表現(xiàn)型及比例為______________．則存在顯性純合致死，否則不存在。

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