7．如圖表示正常人肝組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②③④分別表示人體內(nèi)的液體成分．下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
B．圖中②構(gòu)成了人體肝細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境
C．肝細(xì)胞中不含有胰島素基因和血紅蛋白基因
D．胰島素能促進(jìn)肝細(xì)胞中非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

分析 分析題圖可知，A是毛細(xì)血管，C是組織細(xì)胞，D是毛細(xì)淋巴管，①是血漿，②是組織液，③是細(xì)胞內(nèi)液，④是淋巴，①②④組成內(nèi)環(huán)境．

解答 解：A、據(jù)分析可知，人體的內(nèi)環(huán)境是由①②④組成的，A錯(cuò)誤；
B、肝細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液，B正確；
C、肝細(xì)胞中既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因，只是由于基因的選擇性表達(dá)二者在肝細(xì)胞中不表達(dá)，C錯(cuò)誤；
D、胰島素的作用是促進(jìn)糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)，以降低血糖濃度，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成，內(nèi)環(huán)境成分的判斷，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，血糖平衡調(diào)節(jié)過程，對于相關(guān)知識點(diǎn)的綜合理解并把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

20世紀(jì)初，美國從印度引進(jìn)大陸棉，由于檢疫存在問題，使印度棉鈴蟲流入美國，下列關(guān)于這一問題的預(yù)測，不正確的是（ ）

A．短時(shí)間內(nèi)，印度棉鈴蟲和美國棉鈴蟲是兩個(gè)種群

B．長時(shí)間后，美國棉鈴蟲可形成一個(gè)新物種

C．現(xiàn)在的美國棉鈴蟲和印度棉鈴蟲可自由交配

D．現(xiàn)在的美國棉鈴蟲和印度棉鈴蟲可能交配成功，但不一定能繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．現(xiàn)有甲生物進(jìn)行有氧呼吸，乙生物進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)生酒精，若兩者消耗了等量的葡萄糖，則它們放出的二氧化碳之比為（　　）
A．2：1B．3：2C．3：1D．4：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①-⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a-c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程，據(jù)圖分析．

（1）細(xì)胞②不能無限長大的原因是表面積與體積比以及受細(xì)胞核控制能力的限制．
（2）細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)死亡的過程．
（3）光學(xué)顯微鏡下判斷細(xì)胞發(fā)生癌變的主要依據(jù)是形態(tài)結(jié)構(gòu)顯著改變．
（4）衰老的細(xì)胞核膜發(fā)生的變化是：核膜內(nèi)折．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
B．體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體
C．脫毒苗可采用植物的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)
D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究2，4-D對黃豆芽生根作用的實(shí)驗(yàn)”，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
觀察項(xiàng)目組別
1234
清水（2.5×10-7g/L）（2.5×10-5g/L）（2.5×10-3g/L）
處理前胚軸的平均長度（cm）3.273.163.403.20
處理5天后胚軸的平均長度（cm）3.964.525.114.15
A．實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的2，4-D
B．實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是胚軸伸長量
C．2，4-D對黃豆芽生根的作用是低濃度促進(jìn)，高濃度抑制
D．每組設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)求胚軸平均長度的目的是減小偶然性，降低誤差

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．細(xì)胞分化、衰老、凋亡都是細(xì)胞正常的生命活動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化程度越大，分裂能力越弱，但全能性的實(shí)現(xiàn)不受影響
B．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的程序性死亡，凋亡過程中沒有基因的表達(dá)
C．細(xì)胞凋亡可以清除機(jī)體內(nèi)有害細(xì)胞，比如效應(yīng)T細(xì)胞引起靶細(xì)胞的裂解
D．細(xì)胞凋亡對機(jī)體有利，凋亡的細(xì)胞都需要通過細(xì)胞增殖補(bǔ)充

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列兩對獨(dú)立遺傳的相對性狀雜交組合中，能產(chǎn)生 4種基因型的是（　�。�
A．AaBb×aabbB．Aabb×AaBbC．AaBb×AABbD．AAbb×aaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．中新社2010年10月25日報(bào)道，中科院昆明動(dòng)物研究所季維智研究員領(lǐng)導(dǎo)的研究小組，日前成功培育出中國首例轉(zhuǎn)基因獼猴．這一研究成果標(biāo)志著中國科學(xué)家在非人靈長類轉(zhuǎn)基因動(dòng)物研究方面達(dá)到世界領(lǐng)先水平，為未來人類重大疾病的非人靈長類動(dòng)物模型的深入研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．如圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程示意圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）過程②中常用顯微注射的方法將目的基因?qū)胧芫眩?br />（2）在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供CO2氣體以維持培養(yǎng)液的pH．
（3）圖中過程⑦稱為胚胎移植，為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同，此前需對代孕雌猴作同期發(fā)情處理．
（4）若要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴，可對早期胚胎進(jìn)行胚胎分割，操作時(shí)選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚期的胚胎．若選用囊胚期的胚胎，操作過程中需要特別注意的問題是對囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割，否則會(huì)影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．

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