【題目】生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在（ ）

①組成生物體的化學(xué)元素基本一致 ②各種生物體的核酸都相同 ③構(gòu)成核酸的堿基相同

④各種生物的蛋白質(zhì)都相同 ⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同

A．①③④ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①②③

【答案】B

【解析】①組成生物體的化學(xué)元素基本一致，③構(gòu)成核酸的堿基相同，都是A、T、C、G、U，⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同，約為20種，這些都體現(xiàn)了生物界在基本組成上的高度一致性；②各種生物體的核酸的結(jié)構(gòu)不同，攜帶的遺傳信息也不同，因而控制合成的蛋白質(zhì)種類(lèi)不同，這些都體現(xiàn)了生物界在基本組成上的差異性。綜上分析，B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點(diǎn)，甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計(jì)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 如果傳入神經(jīng)受損，刺激a點(diǎn)則效應(yīng)器不會(huì)作出反應(yīng)

B. 刺激a點(diǎn)只有甲電位計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，刺激b點(diǎn)甲和乙電位計(jì)指針均可發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 該反射弧所完成的反射中沒(méi)有大腦皮層參與，所以為非條件反射

D. 人體完成一次反射的過(guò)程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是單向的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，未體現(xiàn)細(xì)胞膜具有信息傳遞功能的是

A. 神經(jīng)細(xì)胞傳出興奮引起肌肉收縮

B. 紅細(xì)胞在低滲溶液中吸水漲破

C. 抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖、分化

D. 胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取和利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示中心法則中部分遺傳信息的流動(dòng)方向示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．圖1過(guò)程①、③、⑤一般發(fā)生于煙草花葉病毒的體內(nèi)

B．圖1過(guò)程①⑤不可能同時(shí)發(fā)生于同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)

C．圖2過(guò)程只發(fā)生在可增殖的細(xì)胞，復(fù)制起點(diǎn)A先于B復(fù)制

D．圖2、圖3過(guò)程均可能發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)，均具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程中所需要的原料物質(zhì)分別是（ ）

A．脫氧核苷酸，核糖核苷酸

B．核糖核苷酸，脫氧核苷酸

C．脫氧核苷酸，氨基酸

D．核糖核苷酸，氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面分別為DNA、tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述不正確的是

A．圖示DNA分子中的⑤為氫鍵，tRNA中的b為磷酸二酯鍵

B．DNA分子復(fù)制、切割目的基因片段時(shí)分別破壞的化學(xué)鍵為⑤⑥

C．tRNA 是由三個(gè)核糖核苷酸連接成的單鏈分子

D．c處表示反密碼子，可以與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)核酸的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．核酸的基本組成單位是核苷酸

B．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)

C．核酸有DNA和RNA兩種

D．核酸只存在于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分裂能力隨細(xì)胞分化程度的提高而減弱

B. 癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易發(fā)生轉(zhuǎn)移

C. 細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定

D. 衰老細(xì)胞中所有酶的活性顯著降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物的花色由位于一對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因(A與a、B與b、D與d)控制，研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí)，D基因不能表達(dá)，且A基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用(如圖甲所示)。某黃色突變體細(xì)胞基因型與其可能的染色體組成如圖乙所示(其他染色體與基因均正常，產(chǎn)生的各種配子正常存活)。讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及其比例，下列敘述正確的是

A．正常情況下，黃花性狀的可能基因型有6種

B．若子代中黃色∶橙紅色=1∶3，則其為突變體①

C．若子代中黃色∶橙紅色=1∶1，則其為突變體②

D．若子代中黃色∶橙紅色=1∶5，則其為突變體③

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