【題目】細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.通過(guò)核孔能夠?qū)崿F(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換

B.變形蟲(chóng)去掉細(xì)胞核后代謝會(huì)漸漸停止

C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所和控制中心

D.核膜是雙層膜，主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

【答案】C

【解析】

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)
1、核膜
（1）結(jié)構(gòu)：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連；其上有核孔，是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細(xì)胞中，核孔的數(shù)目較多。
（2）化學(xué)成分：主要是脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子。
（3）功能：起屏障作用，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開(kāi)；控制細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。
2、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。在有絲分裂過(guò)程中，核仁有規(guī)律地消失和重建。
3、染色質(zhì)：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。

A、通過(guò)核孔能夠?qū)崿F(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換，A正確；
B、細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心，變形蟲(chóng)去掉細(xì)胞核后代謝會(huì)漸漸停止，B正確；
C、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心，而細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、核膜是雙層膜，其主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，D正確。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炸薯?xiàng)l是常見(jiàn)的快餐食品。若馬鈴薯塊莖中還原糖含量過(guò)高，可能導(dǎo)致油炸過(guò)程中產(chǎn)生有害物質(zhì)。為檢測(cè)還原糖含量，研究人員采用不同方法制備了馬鈴薯提取液，如下表所示。

方法

提取液顏色

提取液澄清度

還原糖浸出程度

一

淺紅褐色

不澄清

不充分

二

深紅褐色

澄清

充分

三

淺黃色

澄清

充分

請(qǐng)回答問(wèn)題：

(1)馬鈴薯提取液中含有淀粉，此外還含有少量麥芽糖、果糖和_____等還原糖，這些還原糖能與__試劑發(fā)生作用，經(jīng)水浴加熱后生成______色沉淀。

(2)據(jù)表分析，三種馬鈴薯提取液制備方法中，方法__最符合檢測(cè)還原糖含量的要求，原因是____

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生為了驗(yàn)證唾液淀粉酶的特性，設(shè)計(jì)了以下4組實(shí)驗(yàn)。4組實(shí)驗(yàn)振蕩混合后，都作了如下處理：恒溫（37℃）處理15min；各加入2mL斐林試劑并振蕩使之混合，再將4組試管水浴加熱1min。請(qǐng)分析回答：

試管號(hào)

加入物質(zhì)

1

2

3

4

1%淀粉溶液

2mL

2mL

2%蔗糖溶液

2mL

2mL

稀釋的唾液

1mL

1mL

蒸餾水

1mL

1mL

稀鹽酸

（1）酶的化學(xué)本質(zhì)是__________，酶是通過(guò)__________________來(lái)加快化學(xué)反應(yīng)速率的。能催化唾液淀粉酶水解的酶是________________。

（2）實(shí)驗(yàn)中，溫度設(shè)置為37℃的原因是_________________。

（3）加入斐林試劑的目的是________________________________，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，有相應(yīng)顏色變化的試管是__________。

（4）設(shè)置試管1、2的目的是_______________，試管3和4的對(duì)比說(shuō)明_____________。

（5）除溫度外，影響酶促反應(yīng)速率的因素還有____________________（至少2種）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是

A.合成磷脂時(shí)需要磷酸鹽作原料

B.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

C.鎂、碘分別是葉綠素、甲狀腺激素的組成元素

D.無(wú)機(jī)鹽可維持人體內(nèi)的水鹽平衡和酸堿平衡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物的白花和紅花是一對(duì)相對(duì)性狀。某同學(xué)用紅花植株(植株甲)進(jìn)行了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)。

①植株甲進(jìn)行自花傳粉，子代出現(xiàn)性狀分離

②用植株甲給另一紅花植株授粉，子代均為紅花

③用植株甲給白花植株授粉，子代中紅花與白花的比例為1：1

④用植株甲給另一紅花植株投粉，子代中紅花與白花的比例為3：1

其中能夠判定植株甲為雜合子的實(shí)驗(yàn)是

A.①或②B.①或④C.②或③D.③或④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化與衰老的敘述，正確是

A.細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時(shí)期

B.分化程度高的細(xì)胞其全能性一定低

C.細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步的

D.細(xì)胞衰老過(guò)程中，細(xì)胞核體積增大，酶活性降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新疆是中國(guó)重要的棉花產(chǎn)區(qū)，棉鈴蟲(chóng)在棉田中是較難防治的害蟲(chóng)。棉鈴蟲(chóng)一生經(jīng)過(guò)成蟲(chóng)、卵、幼蟲(chóng)和蛹，冬季蛹于地下越冬，通常在5至6月羽化為成蟲(chóng)。請(qǐng)回答下列有關(guān)的問(wèn)題：

（1）若要調(diào)查某時(shí)段一定面積棉田中棉鈴蟲(chóng)幼蟲(chóng)的種群密度，可使用_________________，為避免調(diào)查者主觀因素的影響，該方法關(guān)鍵要做到___________________。

（2）利用棉鈴蟲(chóng)成蟲(chóng)的趨光性，在棉田中安裝黑光燈、高壓泵燈等誘捕成蟲(chóng)；堅(jiān)持冬季翻曬灌溉土壤，降低羽化率等措施，從而改變棉鈴蟲(chóng)種群的年齡組成，年齡組成是指_______________________。

（3）棉鈴蟲(chóng)的卵和低齡幼蟲(chóng)期為化學(xué)農(nóng)藥防治的關(guān)鍵期，常噴灑菌酯類(lèi)、甲維鹽等。這種防治方式的缺點(diǎn)是__________________________________________（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)），除此之外，目前控制有害動(dòng)物危害的技術(shù)還包括_____________和_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】突變型面包霉常需要在基本培養(yǎng)基上添加適當(dāng)?shù)陌被岵拍苌L(zhǎng)�，F(xiàn)在用兩種氨基酸依賴型紅色面包霉突變株a和b，分別接種到下面的6種培養(yǎng)基上，兩種突變株都不能在1、3、5號(hào)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，a、b可以分別在2、4和2、6號(hào)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。培養(yǎng)基成分如下表，關(guān)于突變株a和b分別對(duì)于A-J中氨基酸需求的說(shuō)法正確的是（ ）

培養(yǎng)基

1

2

3

4

5

6

添加氨基酸

BCDE

BEFG

CFHI

DEFI

GHIJ

EHGJ

A. 兩種突變株都能在由4、5號(hào)兩種培養(yǎng)基組成的混合培養(yǎng)基中生長(zhǎng)

B. 兩種突變株都需要G氨基酸才能生長(zhǎng)

C. 兩種突變株必須同時(shí)供應(yīng)4種氨基酸才能生長(zhǎng)

D. 兩種突變株對(duì)氨基酸的需求是相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是

A.一個(gè)ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵

B.ATP中含有核糖成分

C.人體在運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞中ATP的含量很多

D.合成ATP需要的能量都來(lái)自化學(xué)能

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