【題目】某XY型性別決定動(dòng)物皮毛的黑色對(duì)白色為顯性,相關(guān)等位基因用A、a表示;但是當(dāng)另一對(duì)同源染色體上的基因(B、b)中的B存在時(shí),含A基因的個(gè)體表現(xiàn)為白色,F(xiàn)取兩只白色純合的該種動(dòng)物雜交,得F1,F1中的雌雄個(gè)體相互交配得F2,結(jié)果如表。
下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 基因A與a位于常染色體,B與b位于X染色體
B. F1中的雌性個(gè)體全部是雜合子,F2雌性個(gè)體中雜合子所占比例為3/4
C. F2中白色雄性個(gè)體的基因型有4種,白色雌性個(gè)體的基因型有6種
D. F2中的雌性個(gè)體與乙隨機(jī)交配,生出黑色雌性個(gè)體的概率為1/12
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意,黑色對(duì)白色為顯性,用A、a表示,當(dāng)A、B同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為黑色,現(xiàn)取兩只白色純合的該種動(dòng)物雜交,得F1均為白色,F1中的雌雄個(gè)體相互交配得F2,F2中雌性均為白色,雄性中有白色和黑色,據(jù)此可判斷B、b位于X染色體上,A、a位于常染色體上,據(jù)此推測(cè),親本為AAXBXB、aaXbY,F1為AaXBXb、AaXBY,據(jù)此分析。
A. 據(jù)分析可知,基因A與a位于常染色體,B與b位于X染色體,A正確;
B. F1中的雌性個(gè)體為AaXBXb,全部是雜合子,F2雌性個(gè)體有1/8AAXBXB、1/8AAXBXb、2/8AaXBXB、2/8AaXBXb、1/8aaXBXB、1/8aaXBXb,其中雜合子所占比例為3/4,B正確;
C. F1為AaXBXb、AaXBY,F2中白色雄性個(gè)體有AAXBY、AaXBY、aaXBY、aaXbY,基因型共有4種,白色雌性個(gè)體的基因型有AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb、aaXBXB、aaXBXb,共有6種,C正確;
D. 乙為aaXbY,F2中的雌性個(gè)體有1/8AAXBXB、1/8AAXBXb、2/8AaXBXB、2/8AaXBXb、1/8aaXBXB、1/8aaXBXb,F2中的雌性個(gè)體與乙隨機(jī)交配,生出黑色雌性個(gè)體A_XbXb的概率為1/2×1/8×1/2+1/2×2/8×1/2+1/2×1/8×1/2=1/8,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂中同源染色體分離發(fā)生在( )
A. 減數(shù)第一次分裂結(jié)束 B. 減數(shù)第二次分裂后期
C. 減數(shù)分裂間期 D. 聯(lián)會(huì)形成四分體時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在需氧呼吸過(guò)程中,能量釋放最多的階段是 ( )
A. 葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)楸岷?/span>[H]B. 丙酮酸與H2O結(jié)合
C. 丙酮酸轉(zhuǎn)變成CO2和[H]D. [H]和氧結(jié)合生成水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與構(gòu)成DNA分子無(wú)關(guān)的物質(zhì)是
A. 磷酸分子 B. 鳥(niǎo)嘌呤 C. 尿嘧啶 D. 腺嘌呤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖曲線b表示在最適pH、最適溫度條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 降低pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),B點(diǎn)位置不變
B. 酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
C. 酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
D. 升高溫度后,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血管平滑肌細(xì)胞(VSMC)的功能受多種物質(zhì)影響,與血管健康密切相關(guān)。同型半胱氨酸會(huì)導(dǎo)致VSMC分化程度降低,功能紊亂,血管保護(hù)藥物R可改善同型半胱氨酸對(duì)VSMC的作用。為驗(yàn)證同型半胱氨酸和血管保護(hù)藥物R的作用,請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:
材料與用具:培養(yǎng)瓶若干、小鼠血管平滑肌細(xì)胞(VSMC)若干、細(xì)胞培養(yǎng)液、同型半胱氨酸溶液、血管保護(hù)藥物R溶液、生理鹽水、顯微鏡、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、吸光光度計(jì)、滴管等。
(要求與說(shuō)明)分化相關(guān)指標(biāo)為細(xì)胞增殖率和細(xì)胞粘附率,分化程度越低,細(xì)胞粘附率越低。細(xì)胞增殖率(%)=(實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞增殖數(shù)/對(duì)照組細(xì)胞增殖數(shù))*100%,細(xì)胞粘附率(%)=(實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞光吸收值/對(duì)照組細(xì)胞光吸收值)*100%,實(shí)驗(yàn)思路涉及的主要用具需寫(xiě)出,但具體操作過(guò)程不作要求,實(shí)驗(yàn)條件適宜。不考慮加入藥物后的體積變化等因素。
⑴完善實(shí)驗(yàn)思路:
①取若干個(gè)培養(yǎng)瓶,分別加入_______________的細(xì)胞培養(yǎng)液和小鼠血管平滑肌細(xì)胞(VSMC),顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)VSMC細(xì)胞數(shù)并記錄,同時(shí)用吸光光度計(jì)測(cè)定光吸收值并記錄。
②將上述培養(yǎng)瓶隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組,甲組、乙組分別加入_________________________、 _________________________________________,丙組加入等量的_____________作為對(duì)照。
③將上述培養(yǎng)瓶放相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
④每隔一定時(shí)間,用顯微鏡和血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、吸光光度計(jì)等工具檢測(cè)和記錄數(shù)據(jù),計(jì)算細(xì)胞增殖率和細(xì)胞粘附率,統(tǒng)計(jì)分析。
⑵預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(在下列坐標(biāo)系的示意曲線旁填寫(xiě)相應(yīng)概率的組別:“甲”或者“乙”)
①_________ ②__________③___________④__________
⑶分析討論
①同型半胱氨酸可引起VSMC功能紊亂的原因是引起細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能紊亂,堆積未折疊蛋白,這些蛋白沒(méi)有形成正確的___________,不能行使正常功能。
②實(shí)驗(yàn)中每組應(yīng)設(shè)三個(gè)重復(fù),其目的是__________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的翅型有多種,實(shí)驗(yàn)常用的有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅。現(xiàn)用純種小翅果蠅和純種殘翅果蠅進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)。
(1)由F2的性狀表現(xiàn)及比例結(jié)果可推知,果蠅的翅型由_______對(duì)等位基因控制,其遺傳符合______________定律。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出兩親本的基因型___________×___________(第一對(duì)基因以A、a表示、第二對(duì)基因以B、b表示,第三對(duì)以C、c表示……)。若位于性染色體上,以R、r表示。
(3)請(qǐng)用遺傳圖解表示由親代雜交得到子一代的過(guò)程____________。
(4)若F2出現(xiàn)了一只小翅雌蠅,推測(cè)產(chǎn)生該小翅雌蠅的可能原因有:
①父方減數(shù)分裂形成精子時(shí),發(fā)生__________,此變異可在顯微鏡下觀察到(注:含一條X染色體是雄果蠅,含兩條X染色體是雌果蠅);
②父方減數(shù)分裂形成精子時(shí),發(fā)生______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某生物興趣小組測(cè)定的不同pH測(cè)定條件下淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是
A. pH為11時(shí),淀粉酶的活性完全喪失
B. pH為3和9時(shí),淀粉酶的活性不同
C. 試管中溶液的pH由13調(diào)為7后,淀粉含量明顯減少
D. 先將淀粉與淀粉酶溶混合后,再調(diào)節(jié)各組混合液的pH
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液,E為細(xì)菌細(xì)胞),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)科學(xué)家依據(jù)______將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是______(填標(biāo)號(hào))。
(2)圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是______(填標(biāo)號(hào))。
(3)在圖中五種細(xì)胞中, 它們都有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)______、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和______,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的______。
(4)由于藍(lán)藻細(xì)胞和小麥葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,因而屬于______生物,在它們的光合作用色素中都有______,不同的是藍(lán)藻還含有______。
(5)生活在湖水中的藍(lán)藻,當(dāng)水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化時(shí)會(huì)形成______現(xiàn)象。
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