【題目】為檢測(cè)生物組織中某種化合物，常使用一些特定的試劑，下列敘述錯(cuò)誤的一俎是（ ）
A.斐林試劑﹣還原糖﹣磚紅色
B.蘇丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣橘黃色
C.雙縮尿試劑﹣蛋白質(zhì)﹣?zhàn)仙?/span>
D.甲基綠﹣RNA﹣綠色

【答案】D
【解析】解：A、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色，A正確； B、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色，B正確；
C、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，C正確；
D、甲基綠能使DNA呈綠色，D錯(cuò)誤．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 線粒體膜和葉綠體膜上的蛋白質(zhì)種類(lèi)是相同的

B. 人體的活細(xì)胞都能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

C. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時(shí)通常需要另-種蛋白質(zhì)的催化

D. 甲狀腺激素不是蛋白質(zhì),其合成不受基因的調(diào)控

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因突變和染色體變異比較的描述正確的是

A. 兩種變異都發(fā)生在基因的內(nèi)部

B. 兩種變異的結(jié)果都導(dǎo)致基因數(shù)目的改變

C. 兩種變異都是可遺傳的變異且可能傳給后代

D. 兩種變異都可以發(fā)生在除病毒以外的所有生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的敘述中，正確的是

A. 突變和基因重組是隨機(jī)的，種間關(guān)系決定生物進(jìn)化的方向

B. 新物種只能通過(guò)自然選擇過(guò)程形成，形成的標(biāo)志是生殖隔離

C. 同一種群的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代，同一物種的雌雄個(gè)體之間則不能

D. 噴灑農(nóng)藥可使害蟲(chóng)種群的抗藥基因頻率提高，而使害蟲(chóng)朝抗藥性逐漸增強(qiáng)的方向進(jìn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析圖中各細(xì)胞內(nèi)染色體組成情況，并回答相關(guān)問(wèn)題

（1）一般情況下，一定屬于單倍體生物體細(xì)胞染色體組成的圖是_______。

（2）由C細(xì)胞組成的生物體能育嗎？_______；因?yàn)?/span>________________________。

（3）對(duì)于有性生殖的生物而言，在什么情況下，由B細(xì)胞組成的生物體是單倍體？___________________________________。

（4）假若A細(xì)胞組成的生物體是單倍體，則其正常物種體細(xì)胞內(nèi)含有______個(gè)染色體組。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物有絲分裂示意圖

（1）用圖中字母排出有絲分裂細(xì)胞各時(shí)期的順序 。
（2）圖中細(xì)胞內(nèi)有六條染色體的時(shí)期是。
（3）開(kāi)始出現(xiàn)染色體的時(shí)期是；染色體開(kāi)始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時(shí)期是。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的部分過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中，該圖表示的過(guò)程稱(chēng)為_______，進(jìn)行的主要場(chǎng)所是[　　]______。

（2）根據(jù)圖并參考下表分析：圖中1__________上攜帶的氨基酸是__________，這個(gè)氨基酸與前面的氨基酸是通過(guò)____________反應(yīng)連接在一起的。

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG

（3）在物質(zhì)3合成過(guò)程中，與其DNA模板鏈上堿基A相配對(duì)的堿基是_____。

（4）當(dāng)核糖體讀取到mRNA的__________時(shí)，肽鏈合成終止。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖，圖2示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A．圖1中B細(xì)胞的名稱(chēng)是次級(jí)精母細(xì)胞或極體

B．等位基因的分離發(fā)生于圖1中的D細(xì)胞所處的時(shí)期

C．人體性腺中的細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖1中細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象

D．若圖2所示減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化，則cd段對(duì)應(yīng)圖1中的A細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列相關(guān)敘述正確的是

A. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核苷酸

B. 所有的酶、激素、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)都在核糖體合成

C. 淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖

D. 無(wú)氧呼吸都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行、光合作用都在葉綠體中進(jìn)行

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