下列敘述中與如圖表示的含義不相符的是(  )
A、在油菜種子的成熟過(guò)程中,油脂(甲)和糖類(lèi)(乙)的含量變化,若在萌發(fā)過(guò)程中甲、乙表示的物質(zhì)則剛好相反
B、某運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑時(shí)體內(nèi)CO2(甲)與O2(乙)的含量變化
C、甲、乙分別表示因CO2濃度驟然降低,某綠色植物體內(nèi)3-磷酸甘油酸(甲)和RuBP(乙)的含量變化
D、光照后葉綠體基粒片層薄膜上ATP(甲)與ADP(乙)的含量變化
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義
專(zhuān)題:
分析:圖中曲線甲的趨勢(shì)為首先呈現(xiàn)不斷增加然后達(dá)到飽和點(diǎn),曲線乙是不斷減少,然后降低到一定程度后不變的趨勢(shì).本題應(yīng)針對(duì)不同選項(xiàng)逐一分析:在油菜種子的成熟過(guò)程中,脂肪含量逐漸增多,而糖類(lèi)逐漸減少;運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)消耗的能量多,因此氧氣在短時(shí)間消耗,而二氧化碳不斷增多;CO2濃度直接影響暗反應(yīng)中CO2的固定;ATP在光合作用光反應(yīng)生成,而光照直接影響光反應(yīng).
解答: 解:A、在油菜種子的成熟過(guò)程中,脂肪含量逐漸增多,而糖類(lèi)逐漸減少,而在萌發(fā)過(guò)程中油脂含量逐漸降低,糖類(lèi)含量逐漸升高,A正確;
B、運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑時(shí),細(xì)胞呼吸加快,體內(nèi)產(chǎn)生CO2逐漸增多,O2逐漸被消耗而減少,B正確;
C、CO2濃度驟然降低直接影響暗反應(yīng)中CO2的固定,使3-磷酸甘油酸的生成量減少,RuBP的消耗量減少,而短時(shí)間內(nèi),3-磷酸甘油酸的還原不受影響,所以3-磷酸甘油酸的含量減少,RuBP的含量增多,C錯(cuò)誤;
D、光照后葉綠體基粒片層薄膜上合成ATP,ATP含量增加,而ADP用于合成ATP,所以其含量降低,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合曲線圖,綜合考查化合物含量變化、呼吸作用、光合作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力、理解能力和分析曲線圖的能力,屬于中等難度題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

同一生物體各細(xì)胞內(nèi)含量最穩(wěn)定的化合物是( 。
A、水B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

青蒿素是治療瘧疾的重要藥物.研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑(如圖中實(shí)線方框內(nèi)所示),并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿素的中間產(chǎn)物FPP(如圖中虛線方框內(nèi)所示).結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)若利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行青蒿素的工廠化生產(chǎn),可將青蒿細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的
 
細(xì)胞置于發(fā)酵罐中培養(yǎng),從中提取青蒿素.
(2)根據(jù)圖示代謝過(guò)程,科學(xué)家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細(xì)胞過(guò)程中,需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入的基因是
 
,具體操作中可利用
 
技術(shù)檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入酵母菌中.
(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后,該基因能正常表達(dá),但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根據(jù)圖解分析原因可能是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為孟德?tīng)柕耐愣闺s交示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析.

(1)寫(xiě)出有關(guān)操作步驟的名稱(chēng):①
 
;②
 
;③
 

(2)豌豆紅花(R)對(duì)白花(r)為顯性,把標(biāo)號(hào)④雜種種子作為親本種下,F(xiàn)1的基因型為
 
,其比例為
 
,表現(xiàn)型為
 
,其比例為
 

(3)孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),揭示出
 
定律.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過(guò)
 
進(jìn)入細(xì)胞核,表明該過(guò)程具有
 
性.
(2)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有
 
,功能特點(diǎn)具有
 

(3)若該細(xì)胞是最高等植物的葉肉細(xì)胞,則圖中未繪制的細(xì)胞器有
 

(4)若該細(xì)胞為小鼠骨髓造血干細(xì)胞,則圖示細(xì)胞處于細(xì)胞周期的
 
,此時(shí)在光學(xué)顯微鏡下觀察明顯可見(jiàn)細(xì)胞核中有
 
存在.
(5)研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是
 
(填序號(hào))
①脂肪細(xì)胞    ②淋巴細(xì)胞    ③心肌細(xì)胞    ④口腔上皮細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)光合作用的敘述中,不正確的是( 。
A、光反應(yīng)過(guò)程中有ATP生成
B、生成物O2中的氧都來(lái)自水的分解
C、生成物葡萄糖中的氧都來(lái)自CO2
D、暗反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有水生成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)中不含核酸的是(  )
A、核糖體B、葉綠體
C、線粒體D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如果在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁四種生物,在它們所形成的下列四種結(jié)構(gòu)中,最穩(wěn)定的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

組織液生成增多,大量積累在組織細(xì)胞間隙就會(huì)導(dǎo)致組織水腫.下列各項(xiàng)中可能引起組織水腫的是( 。
A、營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少
B、血液中尿素含量過(guò)高
C、飲食過(guò)咸導(dǎo)致血漿滲透壓過(guò)高
D、花粉過(guò)敏,使毛細(xì)血管通透性增大

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