【題目】二倍體高等雄性動(dòng)物某細(xì)胞的部分染色體組成示意圖如下，圖中①、②表示染色體，a、b、c、d表示染色單體。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.一個(gè)DNA分子復(fù)制后形成的兩個(gè)DNA分子，可存在于a與b中，但不存在于c與d中

B.在減數(shù)分裂中期I，同源染色體①與②排列在細(xì)胞中央的赤道面上

C.在減數(shù)分裂后期Ⅱ，2條X染色體會(huì)同時(shí)存在于一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中

D.若a與c出現(xiàn)在該細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精子中，則b與d可出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一精子中

【答案】D

【解析】

本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律。分析題圖：圖中細(xì)胞含有三對(duì)同源染色體，且同源染色體正在兩兩配對(duì)形成四分體，因此細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期。

A、一個(gè)DNA分子復(fù)制后形成的兩個(gè)DNA分子位于兩條姐妹染色單體中，因而可存在于a與b中，但不存在于c與d中，A正確；
B、在減數(shù)第一次分裂中期，同源染色體①與②排列在細(xì)胞中央的赤道面上，B正確；
C、在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂后，2條X染色體會(huì)同時(shí)存在于一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中，C正確；
D、若a與c出現(xiàn)在該細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精子中，則b與c可出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一精子中，但b與d不可能出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一精子中，D錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞�？蒲腥藛T利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療，其技術(shù)流程如圖（圖中數(shù)字序號(hào)表示的是相關(guān)過程）。請(qǐng)回答：

（1）過程①將進(jìn)行培養(yǎng)的上皮細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞中，接受細(xì)胞核的卵母細(xì)胞應(yīng)處于___________時(shí)期；過程②利用的技術(shù)是____________，當(dāng)重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時(shí)，可從其____________分離出ES細(xì)胞，ES細(xì)胞在功能上具有_______________________的特點(diǎn)。

（2）過程③中獲取的目的基因是____________，若要將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，需要構(gòu)建____________，構(gòu)建之前可以根據(jù)____________設(shè)計(jì)引物，利用PCR技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增。為了檢測(cè)ES細(xì)胞的DNA上是否插入了干擾素基因，可采用____________技術(shù)。

（3）按此方法和圖示技術(shù)流程，完成Rag2基因缺失小鼠的基因治療涉及的多種酶，其中有（3種）____________和耐高溫的DNA聚合酶（Taq酶）等。測(cè)Rag2基因的表達(dá)情況，可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞的蛋白質(zhì)，用____________進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)回答與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)相關(guān)的問題：

（1）馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中，血糖不斷被消耗，但它的含量仍然穩(wěn)定在0．9g/L左右。在此過程中與血糖維持有關(guān)的激素有_____________，血糖調(diào)節(jié)中樞為__________________。

（2）將一離體的神經(jīng)培養(yǎng)在生理鹽水中，刺激神經(jīng)纖維的一端，興奮________（單向/雙向）傳導(dǎo)，若增大培養(yǎng)液的濃度，會(huì)影響該神經(jīng)纖維__________電位的形成。

（3）艾滋病是由HIV引起的疾病，HIV能通過淋巴T細(xì)胞表面的CD4（一種受體蛋白）識(shí)別并侵染淋巴T細(xì)胞，可給艾滋病患者大量注射用CD4修飾過的紅細(xì)胞，為治療艾滋病提供新思路。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析，該方法可治療艾滋病的理由是_______________；已知人的紅細(xì)胞壽命較短，從該角度分析，該方法可治療艾滋病的理由是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4d，依次取等量的萌發(fā)種于分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙，分別加入等量的淀粉液，然后按如圖加入等量的提取液和蒸餾水，45℃水浴保溫5min，立即在3支試管中加入等量斐林試劑用50～65℃的溫水浴加熱2min，搖勻并觀察試管中的顏色。結(jié)果是（ ）

A.甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無色

B.甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

C.甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色

D.甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為有關(guān)環(huán)境因素對(duì)植物光合作用影響的關(guān)系圖，有關(guān)描述錯(cuò)誤的是

A. 圖1中，若光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，可使a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移

B. 圖2中，若CO2濃度適當(dāng)增大，也可使a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移

C. 圖3中，與b點(diǎn)相比，a點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3含量相對(duì)較多

D. 圖4中，當(dāng)溫度高于25°C時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物為XY型性別決定，其花瓣中色素代謝如圖，其中A、a基因位于常染色體上。當(dāng)藍(lán)色素與紅色素同時(shí)存在為紫花，但僅限于某一種性別，而另一性別的個(gè)體死亡�，F(xiàn)有一對(duì)純合親本雜交，得到F1，F1中雌雄植株雜交，得到F2，結(jié)果如表所示，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

親本

F1

F2

雌：藍(lán)花

雌：藍(lán)花

雌：6藍(lán)花：2白花

雄：紅花

雄：藍(lán)花

雄：3藍(lán)花：1紅花：1白花

A.死亡的紫花植株的性別是雄性

B.F1的基因型是AaXBXb，AaXBY

C.若取F2中的白花植株相互交配，子代中紅花的概率是7/8

D.上述過程體現(xiàn)了多對(duì)基因可以控制一種性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是（ ）

A.①于生物膜系統(tǒng)，由4層磷脂分子組成

B.②是核孔，有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

C.③是染色質(zhì)，是所有生物遺傳物質(zhì)的載體

D.④是核仁，與線粒體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂群體中蜂王和工蜂為二倍體，雄蜂為單倍體。下圖為雄蜂產(chǎn)生精子過程中染色體行為變化示意圖（染色體未全部呈現(xiàn)），下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.雄蜂的精原細(xì)胞和精細(xì)胞中核DNA含量相同

B.雄蜂有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均未出現(xiàn)同源染色體的分離

C.雄蜂有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中都含有32條染色體

D.雄蜂產(chǎn)生精子過程中非同源染色體的自由組合提高了精子中染色體組成的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)下圖中橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的敘述，不合理的是（ ）

A.在酶含量一定的情況下，橫坐標(biāo)表示底物濃度，縱坐標(biāo)表示酶促反應(yīng)速率

B.將紅細(xì)胞置于清水中，橫坐標(biāo)表示放入清水的時(shí)間，縱坐標(biāo)表示紅細(xì)胞的體積

C.麗藻細(xì)胞吸收K+時(shí)，橫坐標(biāo)表示呼吸作用強(qiáng)度，縱坐標(biāo)表示K+吸收速率

D.葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí)，橫坐標(biāo)表示光照強(qiáng)度，縱坐標(biāo)表示光合作用速率

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