【題目】下列對(duì)DNA的正確敘述是

①在某人的白細(xì)胞中，DNA上含有某人的全部遺傳信息； ②同一物種個(gè)體之間的DNA是完全相同的； ③ DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)； ④一個(gè)DNA分子可以控制許多性狀； ⑤轉(zhuǎn)錄時(shí)是以DNA分子的一條鏈為模板

A. ②③④ B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ①④⑤

【答案】D

【解析】

試題同種個(gè)體之間的DNA是不會(huì)完全相同的；核酸（DNA和RNA）是一切生物的遺傳物質(zhì)；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某真核細(xì)胞內(nèi)三種具有雙層膜的結(jié)構(gòu)(部分示意圖)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖a表示線粒體，[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B．圖b表示葉綠體，其具有自身的DNA和蛋白質(zhì)合成體系

C．圖c中的孔道是大分子進(jìn)出該結(jié)構(gòu)的通道，不具有選擇性

D．圖a、b、c中內(nèi)外膜化學(xué)成分差異最大的是圖a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察動(dòng)物組織切片，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的一半，有的是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的2倍，該切片取自

A．人的皮膚生發(fā)層　　　　B．家兔的骨髓

C．綿羊的肝臟 D．牛的精巢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有甲,乙兩組等量的酵母菌,甲組酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,乙組酵母菌進(jìn)行發(fā)酵.若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們放出的CO2之和與它們消耗的O2之和比為

A.1:1 B.3:0 C.6:0 D.4:3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是（ ）

A. 丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過(guò)程在膜上進(jìn)行

B. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

C. 生物膜功能的復(fù)雜程度取決于生物膜上脂質(zhì)的種類和數(shù)量

D. 生長(zhǎng)激素的合成和分泌過(guò)程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相互聯(lián)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2001年2月，一只背上長(zhǎng)著“人耳”的老鼠在北京展覽館與觀眾見(jiàn)面，這只老鼠其實(shí)是一只切去脾臟的老鼠，它背上的“人耳”是一種高分子化學(xué)材料聚羥基乙酸作為模型支架用物理方法增植成的，增植的“人耳鼠”的生物工程技術(shù)是（ ）

A、細(xì)胞和組織培養(yǎng) B、細(xì)胞融合 C、動(dòng)物胚胎移植 D、細(xì)胞核移植

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（一）中A表示基因型為AaBb（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的某動(dòng)物體內(nèi)處于某狀態(tài)下的一個(gè)細(xì)胞，B、C分別表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象；圖（二）為該動(dòng)物部分組織切片的顯微圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該動(dòng)物的性別為______，結(jié)合圖二分析判斷依據(jù)是______．

（2）A細(xì)胞處于______時(shí)期，C細(xì)胞的名稱是______．

（3）通常情況下，該動(dòng)物的基因A和a的分離發(fā)生在______（用圖一中數(shù)字表示）分裂過(guò)程中．圖一中B細(xì)胞最終分裂結(jié)束后，一般情況下，E的基因型是AB或______或aB或______．

（4）試在坐標(biāo)系中用曲線表示精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)“核DNA數(shù)目與染色體數(shù)目的比例”的變化情況．

______．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞工程應(yīng)用的是細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法

B．可以通過(guò)在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上的操作，按照人的意愿來(lái)改變基因結(jié)構(gòu)

C．可以通過(guò)在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上的操作，按照人的意愿來(lái)獲得細(xì)胞產(chǎn)品

D．根據(jù)操作對(duì)象的不同，可以分為植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程兩大領(lǐng)域

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化合物與其功能表述相符的是

A. 結(jié)合水——細(xì)胞中的良好溶劑 B. 脂肪——生物膜的基本支架

C. 葡萄糖——細(xì)胞中的能源物質(zhì) D. 核酸——生命活動(dòng)的承擔(dān)者

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