【題目】在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個如圖所示的細(xì)胞圖中、表示該細(xì)胞中部分染色體,其他染色體均為正常,以下分析合理的是

Aa基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因突變

B該細(xì)胞一定發(fā)生了染色體變異,一定沒有發(fā)生基因自由組合

C該細(xì)胞產(chǎn)生的各項(xiàng)變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接進(jìn)行觀察

D該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異,都可通過有性生殖傳給后代

【答案】B

【解析】在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個Aa的細(xì)胞,說明根尖細(xì)胞發(fā)生了基因突變,二倍體同一號染色體只有兩條,而圖中出現(xiàn)了號染色體三條,說明根尖細(xì)胞發(fā)生了染色體變異,基因突變、染色體變異均為可遺傳變異,A錯誤;根尖細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,無基因重組,B正確;基因突變在光學(xué)顯微鏡下不能直接觀察,染色體變異可光學(xué)顯微鏡下可檢出,C錯誤;該細(xì)胞有絲分裂過程發(fā)生的變異一半不能通過有性生殖遺傳給后代,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(

A.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),但磷脂與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸無關(guān)

B.吞噬細(xì)胞對抗原抗體復(fù)合物的處理離不開溶酶體的作用

C.破傷風(fēng)桿菌分泌外毒素一種蛋白質(zhì)離不開高爾基體的作用

D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂離不開中心體的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)分子子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是( )

A. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

B. 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

D. 不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述,正確的是

A.動物細(xì)胞培養(yǎng)需使用胃蛋自酶制備細(xì)胞懸液

B.植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的配比會影響組織分化

C.植物有性雜交和體細(xì)胞雜交都能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙

D.轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,不可能通過花粉傳入環(huán)境中造成基因污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為水稻細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程示意圖,110表示生理過程,AD表示化學(xué)物質(zhì),請分析:

1圖一中代表光合作用暗反應(yīng)的是 ,AB代表的物質(zhì)分別是__________、____________,上圖所示代謝過程中,可以發(fā)生于高等動物細(xì)胞內(nèi)的生理過程有________________。

21、2、3、4過程中,產(chǎn)生能量最多的過程為________________。

33過程產(chǎn)生的CO2中的氧元素來自________________。

44、6過程在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的具體部位分別是___________、__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)是( )

A. 寒冷時出現(xiàn)不自主戰(zhàn)栗起“雞皮疙瘩”

B. 從平原到高原,有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀

C. 有的人接觸花粉皮膚出現(xiàn)紅疹

D. 血液中鈣離子不足引起肌肉抽搐

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá),但在進(jìn)行基因工程的操作過程中,需要同特點(diǎn)的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選,已知限制酶的識別序列和切點(diǎn)是-GGATCC-,限制酶的識別序列和切點(diǎn)是-GGATC-,請據(jù)圖回答:

1過程表示的是采取 的方法來獲取目的基因

2根據(jù)圖示分析,在構(gòu)建基因表達(dá)載體過程中,應(yīng)用限制酶 切割質(zhì)粒,用限制酶 切割目的基因。用限制酶切割目的基因和運(yùn)載體后形成的黏性末端通過 原則進(jìn)行連接

3人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,原因是 。

4人體的生長激素基因能在細(xì)菌體內(nèi)成功表達(dá)是因?yàn)?/span> 。寫出目的基因在細(xì)菌中表達(dá)的過程 。

5將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能夠生長的, 填能或不能說明一定導(dǎo)入了重組質(zhì)粒,以為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是(

A.番茄的紅果和圓果 B.水稻的早熟和晚熟

C.綿羊的長毛和細(xì)毛 D.棉花的短絨和粗絨

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述中不正確的是

A. 核酸控制蛋白質(zhì)的合成

B. DNA空間結(jié)構(gòu)的多樣性是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因

C. 某些蛋白質(zhì)和RNA能作為酶催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)

D. 蛋白質(zhì)和核酸都是以碳鏈為基本骨架的生物大分子

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