下列屬于人體第一道防線的是(  )
A、吞噬細胞吞噬并消滅病原體
B、唾液中的溶菌酶殺死病原體
C、抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
D、效應(yīng)T細胞清除體內(nèi)癌細胞
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:人體免疫系統(tǒng)有三道防線,第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物,第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng),第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫.
解答: 解:A、吞噬細胞吞噬并消滅病原體屬于第二道防線,A錯誤;
B、唾液中溶菌酶對病原體的分解作用屬于人體的第一道防線,B正確;
C、體液免疫中抗體與抗原特異性的結(jié)合,屬于第三道防線,C錯誤;
D、細胞免疫中效應(yīng)T細胞清除體內(nèi)癌細胞,屬于第三道防線,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查人體免疫的三道防線的第一道防線的組成,意在考查學生的識記和理解能力,注意B選項中唾液中的溶菌酶可以殺死進入口腔的病菌,屬于第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)溶菌酶是第二道防線.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在使用顯微鏡觀察細胞內(nèi)的葉綠體時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)組,細準焦螺旋,視野都很灰暗,只看見大概的細胞輪廓而無法看清細胞中的葉綠體,那么可能的原因是( 。
A、反光鏡沒有調(diào)節(jié)好
B、沒有用物鏡
C、裝片中的標本沒有對準通光孔
D、裝片上沒有標本

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說法不正確的是( 。
A、在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器
B、甲圖中④具有分析、綜合各種變化的功能并以此調(diào)節(jié)機體的生理活動
C、在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動,形成局部電流
D、若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對于生物體內(nèi)自由水的敘述中,不正確的是( 。
A、自由水是生物體的細胞代謝旺盛時含量最豐富的物質(zhì)
B、自由水不發(fā)生化學反應(yīng)
C、自由水為生物體內(nèi)各種反應(yīng)的環(huán)境
D、植物越冬時,自由水的含量比例增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

將某植物(其葉片如圖一所示)放在黑暗中兩天后,根據(jù)圖二所示,處理其中一塊葉片.然后將整株植物置于陽光下4小時,取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后,滴加碘液顯色,下列有關(guān)該實驗結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、該實驗后的結(jié)果顯示出X為棕黃色,Y為藍色
B、X和Y兩部分對照實驗?zāi)茏C明光合作用需要水
C、W和X兩部分對照實驗?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素
D、Y和木塞夾著的葉片部分對照實驗?zāi)茏C明光合作用需要光

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是有關(guān)細胞分裂的四個圖象,甲圖是某二倍體(2n=8,基因型為AaBb,這兩對基因位于兩對同源染色體上))植物根尖分生區(qū)的顯微照片.請據(jù)圖作答:

植物 細胞周期的時間/h
分裂間期a 分裂期b 全周期
1 11.7 25 14.2
2 12.8 12 14.0
3 10.4 23 12.7
4 16.5 19 18.4
(1)甲圖中A、B兩個細胞對應(yīng)于丙圖的時期分別是
 
、
 
(填小寫字母);圖甲細胞A中的一條染色體上的兩個基因是A和a,則該細胞可能發(fā)生
 

(2)乙圖在一般情況下,若2號染色體上基因為A,則6號和3號染色體相應(yīng)位置上基因分別為
 
 

(3)圖丙中AB段形成的原因是
 
;CD段形成的原因
 

(4)觀察植物細胞有絲分裂時,最好選擇表中的植物
 
(填數(shù)字),因為其細胞
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C三種燈泡,其發(fā)出光波的波長與光輻射強度的關(guān)系如圖1所示,現(xiàn)需從中選擇一種燈泡用于溫室中給植物補光,期望最大限度地增加光合作用的強度.為此某同學設(shè)計了圖2所示的實驗裝置.回答下列問題:(注:葉綠體中的色素主要吸收430~450nm的藍紫光和640~660nm的紅橙光.)

(1)根據(jù)圖2實驗現(xiàn)象推斷A、B、C三種燈泡與圖1中三條曲線之間的對應(yīng)關(guān)系:A
 
,B
 
.溫室中選擇
 
種燈泡能最大限度地增加光合作用強度.
(2)將圖2中任意一組裝置由明處移至黑暗,則細胞中C5化合物的含量均會
 

(3)利用圖2中的裝置,分別提供質(zhì)量分數(shù)為0.4%的NaHCO3和0.8%的NaHCO3溶液,選擇最合適的燈泡且光照逐漸增強,其它條件均相同,實驗結(jié)果如圖3所示試分析圖中影響de段光合作用的主要因素是
 
,與f點相比,d點光反應(yīng)產(chǎn)生的
 
較少.

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.當人體感染H1N1病毒后,需要神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機制共同清除病毒.請回答與此有關(guān)的問題:
(1)當人精神狀態(tài)不好時(如焦慮、緊張),能使T 細胞活性下降,從而更易感染H1N1病毒而患病,試分析原因
 

(2)當人感染H1N1病毒時,免疫系統(tǒng)的功能加強,往往會發(fā)燒.發(fā)燒的原因是病毒產(chǎn)生的毒素可以改變下丘腦中
 
的功能,最終使有關(guān)腺體分泌的
 
激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加,導致體溫升高.
(3)感冒發(fā)燒時應(yīng)多喝水,此時血漿滲透壓降低,刺激下丘腦中的
 
,則垂體釋放的
 
減少,使腎小管、集合管對水分的重吸收減弱,尿液增加,有利于毒素排出體外.

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科目:高中生物 來源: 題型:

一只突變型的雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配后,產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2:1.且雌雄個體之比也為2:1,這個結(jié)果從遺傳學角度可作出合理解釋的是( 。
A、該突變基因為X染色體顯性突變,且含該突變基因的雌配子致死
B、該突變基因為X染色體顯性突變,且含該突變基因的雄性個體致死
C、該突變基因為X染色體隱性突變,且含該突變基因的雄性個體致死
D、X染色體片段發(fā)生缺失可導致突變型,且缺失會導致雌配子致死

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