【題目】如圖,從沒有經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片,稱其干重。假定在整個實驗過程中溫度不變,葉片內(nèi)有機物不向其他部位轉(zhuǎn)移。以下分析正確的是

A三個葉圓片的質(zhì)量大小關系一定是z>x>y

B葉圓片Z4小時內(nèi)的有機物積累量為zx2yg

C葉圓片Z在后2小時內(nèi)的有機物制造量為zx2yg

D整個實驗過程中呼吸速率可表示為xyg/4 h

【答案】C

【解析】上午10時取下的葉圓片重x,置于黑暗環(huán)境下,植物不進行光合作用,只進行呼吸作用,要消耗有機物,所以x>y。12時-14時經(jīng)2小時的光照,植物既進行光合作用,也進行呼吸作用,z>y。但從上午10時至下午14時,經(jīng)過4小時的呼吸消耗,2小時的光合作用產(chǎn)生的有機物不一定大于4小時消耗的有機物,因此不能確定z>x,A錯誤;4小時前葉圓片X重xg,4小時后葉圓片Z重zg,因此在4小時內(nèi)的有機物積累量為z-xg,B錯誤;前兩小時的x-yg可表示2小時的呼吸作用消耗量,后兩小時的z-yg可表示這兩小時的凈光合作用量,而有機物制造量凈光合作用量+呼吸作用量z-y+x-yz+x-2yg,C正確;整個實驗過程中呼吸速率可表示為x-yg/2h,D錯誤。

項目

表示方法

凈光合速率

又叫表觀光合速率

CO2吸收量、O2釋放量、C6H12O6積累量

真正光合速率

實際或總光合速率

CO2固定量、O2產(chǎn)生量、C6H12O6制造量

呼吸速率

遮光條件下測得

CO2釋放量、O2吸收量、C6H12O6消耗量

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于真核生物的一組是

① 藍藻 ② 酵母菌 ③ 草履蟲 ④蘑菇 ⑤顫藻 ⑥水綿 ⑦ 葡萄球菌 ⑧霉菌

A. ①⑤⑥⑦ B. ②③④⑥⑧ C. ②③⑥⑧ D. ②③④⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,細胞結構最相似的是

A. 蘑菇和豌豆 B. 大腸桿菌和酵母菌 C. 大豆和變形蟲 D. 小麥和番茄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某植物相鄰的四個細胞,其細胞液的濃度依次是abcd,正確表示它們之間水分子滲透方向的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙,碰對的三條染色體中,若任意配對的兩條染色體一定分離時,另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是

A. 圖甲所示的變異屬于基因重組

B. 觀察異常染色體應選擇有絲分裂中期的細胞,不能選擇減數(shù)第一次分裂期的細胞

C. 如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有6

D. 該男子與正常女子婚配后,不能生育染色體組成正常的后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,、、、代表相關激素,則下列說法正確的是

A圖中激素能促進甲狀腺的分泌,抑制下丘腦的分泌

B寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加

C機體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

D激素能促進激素的分泌,激素能抑制激素的分泌,所以說②③具有拮抗作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關種群和群落的敘述,不正確的是

A種群密度能夠反映種群在一定時期的數(shù)量,不能反映種群數(shù)量的變化趨勢

B記名計法一般用于統(tǒng)計個體較大和種群數(shù)量有限的群落的豐富度

C太陽魚遇仔魚過多時,成魚會吃掉部分幼魚,屬于捕食關系

D從灌木階段到森林階段的演替過程中,灌木層逐漸失去優(yōu)勢地位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到如下表所示的結果(體色由B、b控制,眼色由R、r控制)。

(1)請寫出親本的基因型:雌性親本: ,雄性親本: 。該雄性親本的一個精原細胞產(chǎn)生的精細胞的基因組成是 。

(2)上述兩親本果蠅雜交,F(xiàn)1中雜合灰身紅眼雌果蠅所占的比例為 。

(3)已知果蠅的直毛與非直毛是一對相對性狀。若實驗室有若干純合的直毛和非直毛雌雄果蠅親本,你能否通過一代雜交試驗確定控制這對相對性狀的等位基因是位于常染色體上還是X染色體上?請用簡要文字或者遺傳圖解加以說明。

(4)若已知果蠅的直毛和非直毛是由位于X染色體上的一對等位基因控制的一對相對性狀。但實驗室只有從自然界捕獲的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只,能否通過一雜交實驗確定這對相對性狀中的顯性性狀?請用簡練的文字或者遺傳圖解加以說明。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是人體血漿中的蛋白質(zhì)具有的功能(  )

A. 升高血糖濃度

B. 維持血漿滲透壓

C. 與抗原特異性結合

D. 運輸氧氣

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同步練習冊答案