【題目】對下列各圖(均為二倍體生物)所表示的生物學意義的描述,正確的是
A. 甲圖的生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6
B. 乙圖是處于有絲分裂后期的細胞,該細胞有2個染色體組
C. 丙圖家系所患遺傳病可能是伴X染色體顯性遺傳病
D. 丁圖所示果蠅1個精原細胞可能產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中的兩對等位基因位于兩條染色體上,遵循基因的自由組合定律;乙圖細胞中含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;丙圖有一個家庭中父母患病,而子女中有正常,說明該病為常染色體顯性遺傳;丁圖中的兩對基因分別位于常染色體和性染色體上,符合基因自由組合規(guī)律。
甲圖生物的基因型為AaDd,其自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/2×1/4=1/8,A錯誤;乙圖是處于有絲分裂后期的細胞,此時期染色體加倍,染色體組也加倍,因此該細胞有4個染色體組,B錯誤;根據(jù)以上分析已知,丙圖遺傳病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳病,C錯誤;丁圖的果蠅的一個精原細胞在不發(fā)生基因突變,不發(fā)生交叉互換的情況下,能產(chǎn)生AXW、aY或AY、aXW兩種類型的精子,但是如果發(fā)生基因突變或交叉互換,則丁圖所示果蠅的一個精原細胞可產(chǎn)生AXW、aXW、AY、aY四種類型的精子,D正確.
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【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位都是_____________,其中屬于植物細胞中的儲能物質(zhì)的是___________。存在于動物肝臟細胞中并能維持血糖的是_________。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是____________,這種物質(zhì)參與植物細胞中細胞壁的構(gòu)成。
(2)若乙圖b中的含氮堿基為T,則b的名稱為____________,由b構(gòu)成的核酸的縮寫是_________,該核酸在人體口腔上皮細胞中主要分布于________________。
(3)“觀察細胞中DNA與RNA的分布”實驗中,用于染色的化學試劑是____________________。
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【題目】回答下列有關細胞的問題。
某植物的體細胞染色體數(shù)為6對,其根尖細胞有絲分裂的細胞周期為15小時,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如下圖所示。
(1)該植物根尖細胞分裂間期的總時長約為____小時。
(2)G1期細胞內(nèi)完成的主要活動是____(多選)。
A.染色質(zhì)絲螺旋纏繞
B.合成一定數(shù)量的RNA
C.合成DNA復制需要的酶
D.合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)
(3)如果細胞內(nèi)存在DNA解旋的現(xiàn)象,則此時細胞可能處于____(多選)。
A.S期 B.G2期 C.分裂期中期 D.分裂期后期
(4)植物細胞有絲分裂末期在赤道面上會出現(xiàn)一些囊泡,囊泡將彼此融合,囊泡內(nèi)的物質(zhì)被用來形成新的細胞壁,囊泡膜將在新的細胞壁兩側(cè)形成新的____。
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【題目】哺乳動物單倍體胚胎干細胞技術是遺傳學研究的新手段,該項技術為研究隱性基因功能提供了理想的細胞模型。如圖表示研究人員利用小鼠獲取單倍體胚胎干細胞的方法。請分析回答:
(1)方法一中,研究人員需對實驗小鼠注射__________,使其__________,從而獲得更多的卵母細胞。用SrCl2溶液處理激活卵母細胞,在體外選用特制的培養(yǎng)液培養(yǎng)至__________期,從內(nèi)細胞團中分離、篩選出胚胎干細胞。采用這種方法獲得的單倍體胚胎干細胞稱為孤雌單倍體胚胎干細胞。
(2)采用方法二可獲得孤雄單倍體胚胎干細胞。受精階段,防止多精入卵的第一道屏障是__________。研究人員用特定方法去除細胞M中的__________原核,再對處理后的細胞進行進一步的培養(yǎng)、分離和篩選。
(3)研究發(fā)現(xiàn),小鼠單倍體胚胎干細胞存在自發(fā)二倍體化的現(xiàn)象?梢酝ㄟ^測定并分析細胞內(nèi)DNA分子的含量,或利用顯微鏡觀察細胞中的染色體數(shù)目進行確定,最好選擇處于__________(寫出分裂類型及時期)的細胞進行觀察。
(4)通過飼養(yǎng)家畜、池塘養(yǎng)魚、桑葉養(yǎng)蠶,提高農(nóng)民經(jīng)濟收入,使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào),主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的__________原理。
(5)現(xiàn)代生物技術在造福人類的同時,也可能引起一系列的安全和倫理問題,下列說法錯誤的是_______。
A.對于轉(zhuǎn)基因生物,公眾在食物安全、生物安全和環(huán)境安全方面產(chǎn)生了爭論
B.生物武器包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過基因重組的致病菌等
C.我國已經(jīng)對轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強制實施了產(chǎn)品標識制度
D.我國對于“克隆人”這一技術總體來說是禁止生殖性克隆和治療性克隆
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【題目】某生物興趣小組分離提純葡萄皮上的野生酵母菌時,選取了從自然界中采集到的葡萄,用無菌水將葡葡皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中進行培養(yǎng)。青霉素作用機制是干擾細菌細胞壁的合成。請回答下列問題:
(1)在培養(yǎng)基配制過程中,加入了青霉素,其目的是_______________________。
(2)該實驗小組成功分離出某品種的酵母菌后,用移液器設定lmL的接種量分別接種于三個盛有等量液體培養(yǎng)基的錐形瓶中,放罝在搖床振蕩上培養(yǎng),分別設定搖床轉(zhuǎn)速為210r/min、230r/min、250r/min,檢測結(jié)果如圖所示。從圖中可看出________________________,原因是_____________________________。
(3)該小組同學在計數(shù)時觀察到酵母菌出現(xiàn)抱團現(xiàn)象。抱團現(xiàn)象可能是酵母菌混合不均造成的,因此取樣前將錐形瓶中的培養(yǎng)液__________,取樣時用吸管__________。如果該現(xiàn)象是培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)目過多而造成的,需對培養(yǎng)液進行一系列的梯度稀釋,稀釋10倍的操作方法是吸取1mL菌液注入盛有_________的試管中,并充分混勻。
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【題目】各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位.請根據(jù)圖回答下面的問題.
(1)最有可能屬于病毒的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是 ;病毒的生活及繁殖必須在 內(nèi)才能進行.
(2)圖中屬于真核細胞的是 ,與原核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有 ,原核生物細胞質(zhì)中只有 這一種細胞器.
(3)圖中過量繁殖會引起“水華“的是 ,該細胞中含有 ,因此利用光能合成有機物.
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【題目】關于 DNA 與 RNA 的敘述,正確的是
A.DNA 有氫鍵 ,RNA 沒有氫鍵B.DNA 和 RNA 中均含有糖類物質(zhì)
C.原核細胞中只有 DNA,沒有 RNAD.DNA 是人體的主要遺傳物質(zhì)
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【題目】如圖表示細胞四種有機物的組成,試據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)E在動物體內(nèi)是指___,其基本單位A是指___。A用___鑒定,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____,化學反應所需的條件是_____。
(2)F是指_____;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括___和______。
(3)C是指_____;它的結(jié)構(gòu)通式是____;它們在結(jié)構(gòu)上的相同點是____。
(4)G用____鑒定,舉兩例說明G的功能_______________。
(5)D是指___________。
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【題目】果蠅的體細胞中染色體組成如圖所示,請回答下列問題:
(1)據(jù)圖分析可知,果蠅為______倍體生物。正常狀態(tài)下,果蠅體細胞中最多可以含有______條染色體。
(2)若用32P標記一個具有增殖能力的果蠅體細胞的所有DNA分子雙鏈,再將其轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細胞分裂的中期和后期,一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)分別是____________。
(3)摩爾根通過雜交試驗發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼色的基因(紅眼A和白眼a)僅位于X染色體上,兩親本雜交,F(xiàn)1雌雄個體均有兩種眼色。若讓F1雌雄個體自由交配,則F2中白眼個體所占的比例為________。
(4)若果蠅的Ⅳ號染色體多為1條(稱為Ⅳ-三體)或少1條(稱為Ⅳ-單體)均能正常生活,從變異類型分析,此變異屬于______;如果要確定某變異果蠅是Ⅳ-三體還是Ⅳ-單體,則應選擇此果蠅______(填時期)的細胞進行檢測。Ⅳ號染色體上的某基因突變后會產(chǎn)生無眼果蠅(ee),正常有眼果蠅稱為野生型,若將該無眼果蠅與Ⅳ-單體的野生型果蠅雜交,則F1的表現(xiàn)型及比例為_______。
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