【題目】下列關(guān)于RNA的敘述，錯誤的是

A.RNA中都不存在堿基互補配對現(xiàn)象

B.信使RNA上分布有遺傳密碼

C.少數(shù)RNA可以起催化作用

D.催化rRNA合成的酶是RNA聚合酶

【答案】A

【解析】

1、RNA包括mRNA、tRNA和。mRNA是翻譯過程的模板，通過翻譯過程將遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)上；tRNA是翻譯過程中運輸氨基酸的工具，rRNA是核糖體的組成成分。RNA病毒中不含DNA，只有RNA，故其遺傳物質(zhì)是RNA。

2、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機物，大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)的RNA也具有催化功能。

3、密碼子：mRNA上3個相鄰的堿基決定1個氨基酸，這樣的3個相鄰的堿基稱為密碼子即遺傳密碼。

A、tRNA具有三葉草結(jié)構(gòu)，其中有堿基對的存在，故tRNA中存在部分堿基互補配對現(xiàn)象，A錯誤，

B、據(jù)分析知：密碼子就是遺傳密碼，信使RNA上分布有遺傳密碼，B正確；

C、據(jù)分析知：少數(shù)RNA可以起催化作用，C正確；

D、RNA的合成是通過轉(zhuǎn)錄過程完成的，轉(zhuǎn)錄過程中需要RNA聚合酶的催化，故催化rRNA合成的酶是RNA聚合酶,D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】重金屬嗜好性細菌在飲用水微污染和應(yīng)急突發(fā)事件中能夠用于水污染控制處理。獲得高純度、安全、高嗜好重金屬的細菌，需要進行系列獲取樣本及其相關(guān)培養(yǎng)的實驗。實驗室選用鉛、汞作為重金屬實驗劑。

（1）為了較快取得高嗜好重金屬的細菌樣本，一般選擇_______________的土壤浸出液。

要提純理想的菌種樣本，研究小組將實驗分兩步，第一步是培養(yǎng)與提純高嗜好重金屬的細菌；由于這種細菌是用于飲用水的抗重金屬污染，因此，第二步必須進行抗生素敏感性檢測。

完成下列有關(guān)“培養(yǎng)、獲取高純度、高嗜好重金屬細菌”的實驗設(shè)計思路：

Ⅰ配制培養(yǎng)基：

（2）分別配制含____________不同濃度系列的_______態(tài)培養(yǎng)基。

Ⅱ 滅菌：

（3）采用高溫、高壓滅菌。高溫高壓滅菌有利于殺死________________

Ⅲ制備培養(yǎng)平板（培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基）；

Ⅳ菌種分離與培養(yǎng)：

（4）接種：___________________________________________________________

然后在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

V菌種選擇：

（5）選取________________________菌種備用。

選取安全性菌種的實驗，一般采取抗生素敏感性實驗法：

（6）對抗生素敏感性越強的細菌安全性越高，其判斷理由是_______________________。

（7）用添加抗生素來篩選對抗生素高敏感的細菌，會由于這些細菌死亡而無法得到，試驗時為準(zhǔn)確定位和獲取對抗生素高敏感的細菌，必須配制__________________培養(yǎng)基，在實驗操作上，可采取先___________________________，然后通過“印章”法來接種到添加抗生素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，以準(zhǔn)確定位和獲得理想的菌群。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是（ ）

①一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的病不是遺傳病 ②攜帶遺傳病基因個體不一定會患遺傳病

③一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病 ④不攜帶遺傳病基因的個體也會患遺傳病

A.③B.②④C.①③D.①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用兩種燕麥雜交，一種是白穎，一種是黑穎。F1全部為黑穎，F1自交得F2，F2為黑穎418，灰穎106，白穎36。則親本燕麥的基因型是（ ）

A.AA × aaB.AABB × aabb

C.AAbb × aaBBD.AaBb × aabb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 亞甲基藍為藍色，被還原后藍色褪去。向培養(yǎng)有大腸桿菌（代謝類型為兼性厭氧型）的培養(yǎng)液中加入亞甲基藍（甲組），一段時間后藍色褪去：將培養(yǎng)有大腸桿菌的培養(yǎng)液煮沸并冷卻后，再加入亞甲基藍（乙組），相同時間后仍然保持藍色。下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A.甲組實驗結(jié)果能用來判斷大腸桿菌的呼吸類型

B.可用重鉻酸鉀檢測甲組大腸桿菌是否產(chǎn)生了酒精

C.甲組藍色褪去的原因是大腸桿菌呼吸作用產(chǎn)生了[H]

D.設(shè)置乙組可進一步確認甲組的實驗結(jié)果是大腸桿菌代謝引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)果膠酶生產(chǎn)及固定化應(yīng)用的問題：

（1）菌種篩選：為了獲得高產(chǎn)果膠酶的菌株，用射線處理一些霉菌后，稀釋并接種在____________果膠為唯一碳源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，此培養(yǎng)基的pH要求___________。

（2）菌種鑒定：通過在____________（物理性質(zhì)）培養(yǎng)基上觀察____________，實現(xiàn)菌種的鑒定。

（3）果膠酶的固定化：取磁性殼聚糖微球固體顆粒，加入果膠酶溶液，30℃條件下振蕩lh后裝柱，上述固定化果膠酶的方法屬于____________。反應(yīng)柱使用后要用____________洗滌，放置于____________保存。

（4）果膠酶活力測定：以lg果膠酶單位時間催化產(chǎn)生的主要產(chǎn)物____________的量計算酶的活力。已知3、5——二硝基水楊酸與果膠水解主要產(chǎn)物共熱，能產(chǎn)生棕紅色的氨基化合物，在一定范圍內(nèi)產(chǎn)物的量和反應(yīng)液顏色深淺成正比，可用_________________法測定產(chǎn)物的量。此方法需要制作標(biāo)準(zhǔn)曲線，其中縱坐標(biāo)一般為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞工程是在細胞水平或細胞器水平，按照人類的意愿改變細胞遺傳物質(zhì)進而獲得對人類有益的生物或生物產(chǎn)品的一門技術(shù)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）植物組織培養(yǎng)過程中，離體植物細胞培養(yǎng)成完整個體包括了___________兩個基本過程，這種技術(shù)證明了即使分化的細胞，仍然具有____________。

（2）植物體細胞雜交過程中，若要將兩細胞融合，需要先用___________處理，然后誘導(dǎo)細胞融合。誘導(dǎo)融合的方法中常用的物理方法有______________（寫出2點即可）。

（3）在利用動物細胞工程制備單克隆抗體的過程中，B淋巴細胞與骨髓瘤細胞用PEG處理后兩兩融合的細胞有____種，要從中篩選出具有_________功能的細胞。單克隆抗體具有的優(yōu)點是______________（答出3點），因此廣泛用于疾病的診斷等方面。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物組織含有果膠、淀粉和纖維素等成分，某科研小組開展對該植物組織相關(guān)成分以及相關(guān)酶綜合利用的研究，請回答：

（1）果膠存在于該植物組織的______，果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱，包括______。

（2）在淀粉分離提取研究中，為促進淀粉沉降，需添加生物制劑（乳酸菌菌液）。為了獲得較純的乳酸菌菌株，通常采用______操作，該操作的目的是______。

（3）纖維素分解菌是高效利用該組織纖維素的菌種。篩選菌種時需到富含纖維素的環(huán)境中去尋找，說明了在自然界尋找各種目的菌株時，遵循的共同原則是______。為確定得得到的菌株是纖維素分解菌，可采用對纖維素酶分解濾紙后產(chǎn)生______進行定量測定。

（4）若要將纖維素分解菌固定化，不適宜采用物理吸附法的原因是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)科學(xué)家進行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述，錯誤的是

A.S型菌的DNA可以引起R型菌轉(zhuǎn)化，與DNA純度正相關(guān)

B.科學(xué)家從加熱殺死的S型菌中抽取各種化合物進行離體細菌轉(zhuǎn)化實驗

C.肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實驗證明了 DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

D.若在長期培養(yǎng)的S型菌菌落周圍出現(xiàn)R型菌，可能發(fā)生了基因突變

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