【題目】為探究酶的濃度對酶促反應(yīng)速率的影響,某興趣小組以新配制的體積分數(shù)3%的過氧化氫溶液和形狀大小相同的新鮮土豆塊做材料,設(shè)計了三個如圖所示的實驗裝置編號為A、B、C,分別加入1、2、3塊土豆塊。
請回答:
(1)實驗中的酶促反應(yīng)速率,可用_____表示。
(2)除酶濃度外,影響酶促反應(yīng)速率的因素還有_____等(答岀兩個即可)。
(3)能否用煮熟的土豆塊進行上述實驗?_____(填“能”或“否”),理由是______________
(4)B組實驗結(jié)果如下圖所示,請在圖中畫出A、B兩組對應(yīng)的曲線。
______
【答案】活塞移動速率(單位時間內(nèi)活塞移動的距離) 反應(yīng)溶液中的pH、溫度,H2O2的量等 否 經(jīng)高溫處理,土豆中的過氧化氫酶空間結(jié)構(gòu)被破壞,已變性失活
【解析】
分析題干和圖解可知,該實驗是探究酶的濃度對酶促反應(yīng)的影響,土豆中含過氧化氫酶,自變量是土豆塊數(shù)量不同(過氧化氫酶濃度不同),因變量是注射器內(nèi)產(chǎn)生的氣體量,其余的因素如溫度、土豆塊的大小、土豆塊新鮮程度、注射器的密封性、注射器針筒與活塞之間的摩擦力等均為無關(guān)變量,應(yīng)該相同且適宜。
(1)本實驗的因變量是注射器內(nèi)產(chǎn)生的氣體量,可用注射器活塞移動的距離表示,移動距離約大,說明產(chǎn)生的氣體量越多,酶促反應(yīng)越快。
(2)除酶濃度外,影響酶促反應(yīng)速率的因素還有反應(yīng)溶液中的pH、溫度,H2O2的量、土豆塊的大小、土豆塊新鮮程度,要求相同且適宜。
(3)不能用煮熟的土豆塊進行上述實驗,因為經(jīng)高溫處理,土豆中的過氧化氫酶空間結(jié)構(gòu)被破壞,已變性失活,三組實驗沒有實驗現(xiàn)象。
(4)酶的濃度的大小,可改變化學(xué)反應(yīng)的速率,但不改變到達化學(xué)平衡點的時間,土豆塊中含有過氧化氫酶,塊數(shù)越多,含有的酶的數(shù)量越多,越快完成酶促反應(yīng),A、C號注射器實驗結(jié)果具體見答案。
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【題目】下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動,試回答下列問題。
(1)圖中的③指的是______。
(2)下列細胞中,能處理并呈遞抗原的是____,無特異性識別能力的是____,具有特異性識別能力的是______。(填下列代號)
A.吞噬細胞 B.T細胞 C.B細胞 D.記憶細胞 E.漿細胞 F.效應(yīng)T細胞
(3)病毒進入體內(nèi)先由____免疫發(fā)揮作用,若進入宿主細胞,則由_____免疫消滅掉。
(4)若⑦表示某物質(zhì),則是_____,能與_____特異性結(jié)合并由______最終將抗原消滅掉。
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【題目】科學(xué)家通過下列實驗探究細胞核的功能:
實驗①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(G停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂。
實驗②b部分分裂到1632個細胞時,將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化。最終,a、b部分均發(fā)育成胚胎。
下列敘述錯誤的是
A. 實驗①中,b部分細胞屬于對照組,a部分屬于實驗組
B. 實驗②中,a部分的操作與實驗①中的a部分形成對照
C. a、b部分發(fā)育而成的胚胎細胞核中的遺傳物質(zhì)不同
D. 實驗結(jié)果說明,細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)
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【題目】螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生物,在實驗室里對兩組個體數(shù)相同的螺旋蛆蠅進行不同的處理:一組使用殺蟲劑,另一組使用電離輻射促使雄性發(fā)生基因突變而導(dǎo)致不育。實驗結(jié)果如圖所示,請回答下列有關(guān)問題:
(1)用殺蟲劑處理,可使群體中的個體數(shù)在短時間內(nèi)迅速減少,但從處理后的第二世代的個體數(shù)又逐漸回升了,其原因是螺旋蛆蠅中存在著______類型,而殺蟲劑起了____________,選擇出了耐藥個體,經(jīng)過逐代____________,耐藥變異特性得以逐代積累加強,就逐漸形成了耐藥新品種,而使殺蟲劑失效。
(2)用電離輻射促使雄性不育的方法,在遺傳學(xué)上叫____________________,用這種方法最終能達到理想效果,但需要較長時間,其原因是____________________很低,需要在幾代中反復(fù)進行,才能使____________________的數(shù)量逐漸增多。
(3)實驗結(jié)果表明,使用____________________的方法消滅螺旋蛆蠅效果較好。
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【題目】下圖為北歐鯽魚在缺氧條件下的細胞呼吸過程,下列敘述正確的是
A.過程①②③均發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)
B.過程①②③均能產(chǎn)生ATP
C.缺氧條件下,該動物內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降
D.缺氧條件下,該動物不產(chǎn)生CO2
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【題目】I以富含纖維素的作物秸稈為原料、利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)乙醇,是現(xiàn)代化石能源的重要途徑。科學(xué)家通過實驗篩選出分解纖維素能力較強的菌株,實驗流程如下。
請回答:
(1)樣品最好取自于______的土壤。
(2)篩選過程中,可以采用______染色法進行鑒定,其中______的菌落中的菌種分解纖維素能力較強。
(3)培養(yǎng)基b應(yīng)為______(固體、液體)培養(yǎng)基。擴大培養(yǎng)后,可采用______的方法進行計數(shù)。
(4)得到的目的菌種,一般用______法進行固定,常用的多孔性載體有______(寫出1種即可)。在工業(yè)生產(chǎn)中使用固定化菌種的優(yōu)點是____________(寫出2點即可)。
Ⅱ腫瘤細胞的蛋白PD-L1能夠與T細胞的蛋白PD-1結(jié)合,抑制免疫系統(tǒng)對腫瘤的殺傷作用。某種靶向藥物可以阻斷上述結(jié)合過程,從而增強免疫系統(tǒng)對腫瘤的殺傷作用。下圖是制備該藥物的流程圖:
請據(jù)圖回答:
(1)以______作為抗原注入小鼠體內(nèi),發(fā)生免疫反應(yīng)后,從小鼠體內(nèi)的______(器官)中提取細胞a。
(2)細胞a與b能融合的原理是______,常用的誘導(dǎo)方法有______(寫出2個即可)。經(jīng)過誘導(dǎo),兩兩融合的細胞有______類。
(3)細胞d的特點是:____________?蓪⒓毎d通過______或______進行大規(guī)模培養(yǎng)。
(4)鑒定提取物中是否含有該靶向藥物時,可取適量提取物,加入______,觀察是否出現(xiàn)凝集沉淀。
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【題目】回答下列與蛋白質(zhì)相關(guān)的問題:
(1)生物體中組成蛋白質(zhì)的基本單位是________,其分子結(jié)構(gòu)通式為_______。
(2)通常,細胞內(nèi)具有正常生物學(xué)功能的蛋白質(zhì)需要有正確的氨基酸序列和_______結(jié)構(gòu)。某些物理或化學(xué)因素可以導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性, 蛋白質(zhì)變性后暴露出的________易與蛋白酶接觸,從而被蛋白酶水解(降解)。
(3)若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,H2O中的18O最可能來自于氨基酸的______________(基團)。
(4)核糖體是蛋白質(zhì)合成的唯一場所,然而線粒體和葉綠體內(nèi)也能合成一部分蛋白質(zhì)。就上述現(xiàn)象的較合理解釋是____________________。
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【題目】現(xiàn)有一長度為3000堿基對(bp)的線性DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后進行凝膠電泳,使降解產(chǎn)物分開。用酶H單獨酶切,結(jié)果如下圖l。用酶B單獨酶切,結(jié)果如下圖2。用酶H和酶B同時酶切,結(jié)果如下圖3。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 酶H有2個識別位點和切割位點
B. 酶B和酶H同時切割時,有3個識別位點和切割位點
C. 酶B和酶H同時切割時,能產(chǎn)生完全相同的酶切片段
D. 酶B和酶H有相同的識別和切割位點
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【題目】如圖中X代表某一生物學(xué)概念,其內(nèi)容包括①②③④四部分.下列與此概念圖相關(guān)的描述錯誤的是
A. 若X是人體細胞干重中含量最多的4種元素,則①~④可代表C、O、N、H
B. 若X表示植物細胞的結(jié)構(gòu),則①~④代表細胞壁、 細胞膜、細胞器、細胞核
C. 若X為參與合成并分泌消化酶的細胞器,則①~④是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D. 若X為具有單層膜的細胞器,則①~④表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡
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