【題目】【地理—選考二:環(huán)境保護(hù)】
烏江是長江上游最重要的支流,烏江中上游地區(qū)已成為全國最重要的磷礦石及磷化工產(chǎn)地。2006—2008年和2011—2013年分別在烏江沿河至白馬江段對魚獲量和魚類種類進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果是魚獲量大幅下降,魚的種類減少很多。下圖為烏江下游干流魚類組成調(diào)查江段示意圖。
分析烏江漁業(yè)資源受損嚴(yán)重的原因。
【答案】大量的城市生活廢水流入河流;工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展使工業(yè)廢水和含有大量化肥殘存的農(nóng)業(yè)廢水流入河流,水質(zhì)惡化;磷礦開采過程中產(chǎn)生廢棄礦石經(jīng)雨水溶解、沖淋,含磷廢物進(jìn)入烏江干支流;當(dāng)?shù)貪O民的過度捕撈,使魚類沒有足夠的生長期;大壩的修建改變了水文狀況,致使部分魚類棲息地的消失或減少。
【解析】本題主要考查漁業(yè)資源受損的原因。主要從環(huán)境污染、過度捕撈、工程建設(shè)等方面進(jìn)行分析。水體的污染主要從流域的城市生活污水、工農(nóng)業(yè)污水、以及磷礦開采過程中產(chǎn)生廢棄礦石經(jīng)雨水溶解、沖淋,含磷廢物也會(huì)進(jìn)入烏江干支流;再加上當(dāng)?shù)貪O民的過度捕撈,從而使魚類沒有足夠的生長期,漁業(yè)資源不斷減少;河流上游大壩的修建對河流水文狀況的改變,致使部分魚類棲息地的消失或減少。從而導(dǎo)致漁業(yè)資源嚴(yán)重受損。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在群落演替中,下列哪一條最不可能發(fā)生( )
A. 群落中物種的組成不斷變化
B. 開始時(shí)物種數(shù)目增多,然后趨于穩(wěn)定
C. 在初始階段之后,群落中生物物種的總量下降
D. 群落中有機(jī)物總量增多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物組織中還原糖鑒定的敘述,正確的是
A. 水浴加熱時(shí),試管底部不要觸及燒杯底部,以防受熱不均勻
B. 甘蔗莖的薄壁組織含有較多的糖且接近白色,因此可用于還原糖的鑒定
C. 用斐林試劑檢測還原糖時(shí),顏色變化為:無色→棕色→磚紅色
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆?/span>
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖Ⅰ表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖Ⅱ表示在不同溫度下,測定該植物葉片重量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題.
(1)細(xì)胞器甲乙都有雙層膜,乙的名稱是 , 物質(zhì)c是一種含3個(gè)碳原子的化合物,它在乙的(場所)被徹底分解;將結(jié)構(gòu)乙從細(xì)胞中提取出來,置于清水中,則其內(nèi)膜破裂(早、晚)于外膜.
(2)從圖Ⅱ分析可知,該植物的呼吸速率可表示為 , 光合速率可表示為 . 在13~16℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強(qiáng)度(增強(qiáng)、減弱、不變),實(shí)際光合作用的強(qiáng)度(增強(qiáng)、減弱、不變).
(3)恒定在上述℃溫度下,維持10h光照,10h黑暗,該植物葉片增重最多,增重了mg.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一定量的酵母菌培養(yǎng)液中放入活酵母菌若干,抽樣鏡檢,視野下如圖1所示(圖中小點(diǎn)代表酵母菌).將容器放在適宜溫度下恒溫培養(yǎng)5小時(shí)后,稀釋100倍,再抽樣鏡檢,視野下如圖2所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,以下敘述正確的是( )
A.培養(yǎng)5小時(shí)后,酵母菌種群密度增加200倍左右
B.探究酵母菌的種群數(shù)量變化可以用標(biāo)記重捕法
C.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)菌體
D.培養(yǎng)5小時(shí)后,酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到K值
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示次級(jí)生產(chǎn)量的生產(chǎn)過程,以下描述錯(cuò)誤的是( )
A.次級(jí)生產(chǎn)量歸根結(jié)底是要依靠植物在光合作用中產(chǎn)生的有機(jī)物
B.凡是異養(yǎng)生物都是次級(jí)生產(chǎn)者
C.海洋的初級(jí)生產(chǎn)量之和雖是陸地初級(jí)生產(chǎn)量的1/2,但次級(jí)生產(chǎn)量卻相當(dāng)于陸地的3倍多
D.次級(jí)生產(chǎn)量減去呼吸量即為凈次級(jí)生產(chǎn)量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示由C,H,O三種化學(xué)元素組成的某種化合物的形成過程,下列敘述正確的是( 。
A.若B是由兩分子A脫水縮合形成的,則B可能是蔗糖
B.若B是由大量A脫水縮合形成的,則B只能是淀粉
C.若A組成的B是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則B只存在于動(dòng)物細(xì)胞中
D.若B是動(dòng)物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是葡萄糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行“DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí),顯微鏡下觀察到的幾個(gè)視野圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.從視野①到②是將裝片向右下方適當(dāng)移動(dòng)的結(jié)果
B.從視野②到③,通常需要改用大光圈來調(diào)節(jié)亮度
C.從視野③到④,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.用甲基綠吡羅紅混合染色劑對材料染色,細(xì)胞核呈紅色
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com