顏色變化常作為生物實驗結果觀察的一項重要指標，下面是一些學生在實驗中遇到的問題，其操作或想法正確的是 （ ）

A．用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1～2滴50%的鹽酸洗去浮色

B．洋蔥根尖細胞可用于觀察DNA、RNA在細胞中分布和葉綠體、線粒體觀察的實驗

C．探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用實驗中加入斐林試劑并水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色說明淀粉已被水解

D．紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復原過程中，細胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市八校聯(lián)考高三（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子．某原核生物的一個信使RNA堿基排列順序如下：A﹣U﹣U﹣C﹣G﹣A﹣U﹣G﹣A﹣C…（中間省略46個堿基）…C﹣U﹣C﹣U﹣A﹣G﹣A﹣U﹣C﹣U，此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個數(shù)為（ ）

A．20個 B．15個 C．16個 D．18個

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省南昌市高二（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于土壤微生物的敘述，錯誤的是（ ）

A．土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B．土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者

C．秸稈經(jīng)土壤微生物分解后可被農(nóng)作物再利用

D．土壤中的硝化細菌是異養(yǎng)生物，因而不屬于生產(chǎn)者

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科目：高中生物 來源：2016屆江西南昌十所省命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與實驗有關的敘述正確的是（ ）

A．脂肪鑒定實驗中觀察花生子葉切片細胞間可能出現(xiàn)橘黃色顆粒

B．在“探究酵母菌細胞呼吸方式”實驗中，通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷其呼吸方式

C．在模擬性狀分離的實驗中，盒子代表生殖器官，彩球代表配子，兩個盒子的彩球數(shù)量要求相同

D．探究溫度對酶活性的影響時，將過氧化氫酶和過氧化氫先各自在某一溫度下保溫一段時間后再混合

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科目：高中生物 來源：2016屆江西贛中南五校高三下學期第三次周考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答與胡蘿卜素有關的問題：

（1）胡蘿卜含有的胡蘿卜素中，最主要的是（ ）（填“α-胡蘿卜素”、“β-胡蘿卜素”或“γ-胡蘿卜素”），該胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變成兩分子（ ），后者缺乏會引起人在弱光下視物不清的病癥，該疾病稱為（ ），胡蘿卜素是（ ）（填“揮發(fā)性”或“非揮發(fā)性”）物質(zhì)。

（2）工業(yè)生產(chǎn)上，用養(yǎng)殖的巖藻作為原料提取胡蘿卜素時，（ ）（填“需要”或“不需要”）將鮮活的鹽藻干燥。

（3）現(xiàn)有乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑，應選用其中的（ ）作為胡蘿卜素的萃取劑，不選用另外一種的理由是（ ）。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在生物體內(nèi)含量極少，但必不可少的化學元素有（　�。�
A．Fe  Mn  Zn  MgB．Zn  Cu  Mn  KC．Mo  Na  Cu  CaD．Zn  Cu  Fe  B

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于細胞膜的表述中正確的是（　　）
A．不同細胞的細胞膜中化合物的種類和數(shù)量相同
B．其完成細胞間信息交流功能與糖蛋白有關
C．動物細胞之間的融合現(xiàn)象體現(xiàn)了其選擇透過性
D．磷酸分子構成其基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于正常細胞溶酶體的敘述，錯誤的是（　�。�
A．可以合成和分泌多種水解酶
B．對自身機體的細胞結構有分解作用
C．能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌
D．由單層膜組成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關細胞膜的敘述，正確的是（　�。�
A．信號分子必須經(jīng)過血液的運輸才能與靶細胞的受體結合
B．細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的種類和功能相同
C．分泌蛋白分泌到細胞外的過程依賴細胞膜的流動性
D．膜中的磷脂分子是由甘油、膽固醇和磷酸等組成的

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同步練習冊答案