6．下面的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
B．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無(wú)核物質(zhì)
C．原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物
D．使用顯微鏡的高倍鏡時(shí)，先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

分析 1、細(xì)胞是生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活．生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞是指單細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物通過(guò)各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng)．
2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，植物沒(méi)有“系統(tǒng)”這一層次，單細(xì)胞生物沒(méi)有組織、器官和系統(tǒng)這些層次．由此可見(jiàn)，細(xì)胞是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次．

解答 解：A、原子、分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，A錯(cuò)誤；
B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無(wú)核膜，B錯(cuò)誤；
C、原核生物中既有自養(yǎng)生物，如藍(lán)藻，又有異養(yǎng)生物，如乳酸菌，C正確；
D、使用顯微鏡的高倍鏡時(shí)，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，不能用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，考生要識(shí)記并理解生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，包括病毒、單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物，非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行代謝和繁殖；明確單細(xì)胞生物的單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)；明確原核生物與真核生物的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次．下列結(jié)果不可能的是（　�。�
A．含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$
B．復(fù)制過(guò)程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)
C．含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$
D．復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，不正確的是（　�。�
A．體內(nèi)參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B．PO-4是組成磷脂、RNA和纖維素的必需成分
C．生物體內(nèi)的某些無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要
D．自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．根據(jù)如圖所示的人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，分析下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①⑤上都可發(fā)生神經(jīng)遞質(zhì)的活動(dòng)
B．若刺激A點(diǎn)，圖中電流計(jì)B將出現(xiàn)兩次偏轉(zhuǎn)，且方向相反
C．若抑制該細(xì)胞的呼吸作用，不會(huì)影響神經(jīng)沖動(dòng)在一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞內(nèi)的傳導(dǎo)
D．④的形成與高爾基體有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物敘述不正確的是（　　）
A．糖原、淀粉、纖維素的基本組成單位均為葡萄糖
B．脂肪在動(dòng)植物細(xì)胞中均有分布
C．核苷酸是核酸的基本組成單位，即組成核酸分子的單體
D．有些激素是蛋白質(zhì)，能催化細(xì)胞代謝

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．性激素、維生素D是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成的
B．高爾基體與動(dòng)物細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)
C．人體內(nèi)心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞中的多
D．只有有葉綠體的生物才能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中[2]對(duì)植物細(xì)胞有支持和作用其化學(xué)成分主要是纖維素和果膠．
（2）若該圖表示洋蔥根尖成熟區(qū)的細(xì)胞，則不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體．
（3）圖中能調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺的是[14]液泡．
（4）圖中[4]所指結(jié)構(gòu)的功能是光合作用的場(chǎng)所．
（5）圖中[11]所指結(jié)構(gòu)的功能是有氧呼吸的主要場(chǎng)所．
（6）如果該圖所示的細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是中心體．
（7）原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有的細(xì)胞器是[13，15]核糖體，其功能是蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器．
（8）圖中具有單層膜結(jié)構(gòu)且與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．假說(shuō)-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)．下列關(guān)于孟德?tīng)柕难芯窟^(guò)程的分析不正確的是（　�。�
A．提出問(wèn)題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
B．“在形成配子時(shí)，等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離”是孟德?tīng)査龅募僭O(shè)內(nèi)容之一
C．孟德?tīng)栴A(yù)測(cè)矮莖豌豆與F1高莖豌豆雜交，其子代出現(xiàn)性狀分離且高莖：矮莖=1：1，這屬于演繹推理
D．為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（ ）

A．在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多

B．DNA和RNA分子的堿基組成相同

C．多糖在細(xì)胞中均可作為儲(chǔ)能物質(zhì)

D．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案