【題目】某神經(jīng)纖維靜息電位的測量裝置及結(jié)果如下圖1所示,圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外。下列相關敘述正確的是( )

A. 1中乙處的Na濃度比甲處低

B. 2測量裝置所測電壓為0 mV

C. 2中若在處給予刺激(處未處理),電流計的指針就會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D. 2中若在處給予適宜刺激,處用藥物阻斷電流通過,則測不到電位變化

【答案】BC

【解析】l處于靜息狀態(tài),細胞膜外Na濃度比細胞膜內(nèi)高,A錯誤;圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外,測量裝置所測電壓為0mV,B正確;圖2中若在處給予適宜刺激(處未處理),電流計的指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),C錯誤;圖2中若在處給予適宜刺激,處用藥物阻斷電流通過,微電極右側(cè)為負電位,左側(cè)為正電位,所以能測到電位變化,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家將藍藻細胞進行液體懸浮培養(yǎng)。通過實驗測定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度對藍藻細胞的光合速率與呼吸速率的影響,其他條件均正常,結(jié)果如下圖所示。請分析作答:

(1)藍藻細胞進行光合作用的場所是_______________。據(jù)圖分析,藍藻細胞生長的最適溫度是______。

(2)藍藻細胞光反應中水光解的產(chǎn)物是 。35 時,藍藻細胞的真正光合速率 (等于、大于或小于)呼吸速率。

(3)在藍藻細胞培養(yǎng)過程中,當其他條件不變突然增強光照時,短時間內(nèi)細胞中三碳酸的含量將減少,其原因是__________。藍藻細胞顏色為綠色的原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家發(fā)現(xiàn),深海冷泉生態(tài)系統(tǒng)最深可達9000多米具有獨特的生物多樣性、極高的生物密度等特點,其能量的輸入主要依靠

A綠色植物的光合作用 B動物的同化作用

C原核生物的化能合成作用 D微生物的分解作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】癌癥是人類健康殺手,研究細胞癌變機理和防治癌癥是當今科研熱題。下圖為結(jié)腸癌發(fā)生的遺傳模型,其中APC基因、DCC基因、P53基因為抑癌基因,ras基因為原癌基因,腺瘤為良性腫瘤,癌為惡性腫瘤。請回答下列有關問題:

正常的結(jié)腸細胞細胞加速生長初始腺瘤(息肉)晚期腺瘤腫瘤細胞具有侵染性直腸癌并轉(zhuǎn)移

(1)圖中顯示細胞癌變是 的過程;正常機體內(nèi)ras基因的作用是 。

(2)早期腫瘤細胞可通過手術(shù)切除,晚期癌細胞因易擴散而不宜用此法,其易擴散的原因是 。

(3)與正常細胞相比,直腸癌細胞中明顯增多的細胞器有 、 。細胞周期變 (長或短),細胞癌變后其子代細胞因無限增殖可逃脫 命運。

(4)癌變是一種畸形分化,細胞分化的實質(zhì)是 ,一般來說,分化了的細胞將一直 的狀態(tài),直到死亡。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物體的細胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應

A既可以在線粒體中進行,也可以在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行

B既可以在葉肉細胞中進行,也可以在根細胞中進行

C只能在有氧條件下進行,不能在無氧條件下進行

D只能在有光條件下進行,不能在無光條件下進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】I某校興趣小組的同學進行了探究酵母菌細胞呼吸的方式的實驗。請據(jù)圖回答:現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置如圖所示:

(1)若要探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2。根據(jù)實驗目的選擇裝置序號,有氧條件下的裝置序號為cbab,則無氧條件下的裝置序號為: (用字母和箭頭表示)。

(2)裝置中b瓶中澄清的石灰水還可用溴麝香草酚藍水溶液代替,則顏色變化為: ,c瓶的作用是:

。

II如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下02吸收量和CO2釋放量的變化,請據(jù)圖回答:

(1)該器官C02的釋放與O2的吸收兩條曲線在B點相交后重合為一條曲線,這表明此時該器官的呼吸作用方式是 ,你作出這種判斷的理由是 。

(2)當外界氧濃度為10%時,該器官CO2釋放量的相對值為0.6,而02吸收量的相對值為0.4.此時,無氧呼吸的CO2釋放量相當于有氧呼吸的 ;消耗葡萄糖的相對值相當于有氧呼吸的 倍。

(3)為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應調(diào)節(jié)到圖中的哪一點所對應的濃度?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞呼吸的敘述,正確的是( )

A. 水稻根部主要進行無氧呼吸,所以能長期適應缺氧環(huán)境

B. 荔枝在無02、干燥、零下低溫的環(huán)境中,可延長保鮮時間

C. 馬拉松運動時,運動員主要是從無氧呼吸中獲得能量

D. 高等生物保留無氧呼吸的能力,有利于對不良環(huán)境的適應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲和圖乙表示興奮在傳遞過程中,突觸處通過神經(jīng)遞質(zhì)可使下一個神經(jīng)元興奮或者抑制。下列相關敘述正確的是

A.圖中包含的人體內(nèi)環(huán)境的組成部分是組織液

B.圖甲中釋放的神經(jīng)遞質(zhì)為抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

C.圖示只體現(xiàn)了細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞的功能

D.圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性遞質(zhì),離子Y最可能是鈉離子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 下列有關DNA分子復制的說法,錯誤的是

A復制發(fā)生在細胞分裂的間期

B復制的方式為半保留復制

C復制時遵循A與T配對,C與G配對的原則

D1個DNA分子復制n代后可以得到2n個DNA

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