【題目】美國科考團在南極湖泊下方深水無光區(qū)發(fā)現(xiàn)了生活在此的不明類型細菌，并獲得了該未知細菌的DNA， 以下敘述正確的是

A. 該細菌中沒有染色體，所以繁殖方式為無絲分裂

B. 該細菌無高爾基體，無法形成細胞壁

C. 該細菌環(huán)狀DNA中也存在游離的磷酸基團，且其遺傳特征主要由DNA決定

D. 與酵母菌相比，結(jié)構(gòu)上的主要差異是該細菌無成形的細胞核

【答案】D

【解析】細菌的繁殖方式為二分裂，無絲分裂是真核細胞的分裂方式，A錯誤；細菌具有細胞壁，B錯誤；環(huán)狀DNA中不存在游離的磷酸基團，C錯誤；與酵母菌相比，結(jié)構(gòu)上的主要差異是該細菌無成形的細胞核，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列（圖中P肽段）．若P肽段功能缺失，則該蛋白（ ）

A.無法繼續(xù)合成
B.可以進入高爾基體
C.可以被加工成熟
D.無法被分泌到細胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞的敘述，錯誤的是

A. 自體干細胞移植通常不會引起免疫排斥反應(yīng)

B. 胚胎干細胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導(dǎo)分化

C. 組織的細胞更新包括細胞凋亡和干細胞增殖分化等過程

D. 造血干細胞具有分化出多種血細胞的能力，可用于治療白血病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)有一段mRNA上有60個堿基，其中A有15個，G有25個，那么轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA分子區(qū)段中，“C+T”的個數(shù)以及該mRNA翻譯成的蛋白質(zhì)所需氨基酸的個數(shù)分別是（不考慮終止密碼子） （ ）

A.60、20 B.80、40 C.40、20 D.40、30

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙分別表示某植物體內(nèi)的兩種生理過程，圖丙表示在CO2充足的條件下，該植物光合速率（mgCO2﹒cm﹣2﹒h﹣1）與光照強度、溫度的關(guān)系．請據(jù)圖回答下列有關(guān)的問題：

（1）圖甲中的物質(zhì)a是 ， 圖乙中產(chǎn)生大量[H]的階段是（填圖中字母）．
（2）若某植物體的根尖細胞通過圖乙過程產(chǎn)生的1分子CO2 ， 進入同一植物的葉肉細胞中被利用（如圖甲），則在這一過程中該CO2分子至少通過層生物膜．
（3）圖乙中產(chǎn)生大量ATP的場所是；請結(jié)合教材知識再寫出一種（除圖乙外）能產(chǎn)生CO2的細胞呼吸方式的總反應(yīng)式： ．
（4）在圖丙中，當(dāng)溫度為10℃時，如果將光照強度由 4klx瞬時提高至 8klx，此時該植物葉綠體內(nèi)的C3含量將（填“升高”、“降低”或“基本不變”）．
（5）若溫度為20℃時，該植物的呼吸速率為a mgCO2﹒cm﹣2﹒h﹣1 ， 則該植物在溫度為20℃、光照強度為 8klx條件下放置11小時后每平方厘米的葉片光合作用制造的葡萄糖量為mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在日本流行吃生吃魚蝦，這樣做你認為（ ）
A.很好，生吃營養(yǎng)豐富
B.很好，生吃味美
C.不好，容易感染寄生蟲病
D.不好，太腥，難以下咽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖題

（1）圖中A是 ， B是 ， F1是 ， F2是 ， F3是 ．
（2）E1的基本單位稱為 ． 在沙果葉肉細胞中，E2主要分布在中．
（3）D的基本單位稱為 ， 其結(jié)構(gòu)通式為 ．
（4）C3中的是植物細胞壁的主要成分之一．F2中的可促進腸道對 Ca、P 的吸收．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用萌發(fā)的玉米種子和胚芽鞘進行試驗.

I．下圖為萌發(fā)后的玉米種子。

（1）圖一為橫放萌發(fā)的玉米種子， 其中的生長素主要來自芽的________和根的__________。

（2）玉米種子萌發(fā)初期，淀粉酶活性增加，促進了淀粉的水解。同時__________激素增加，細胞分裂加快；_________(激素)增加，細胞的體積增大。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，根冠分泌物X可能影響根的生長。為探究其影響狀況，某同學(xué)設(shè)計的實驗（圖二）所示。置于黑暗中，一段時間后觀察根尖的生長狀況。

①若___________________，說明分泌物X對根生長有促進作用。

②若___________________，說明分泌物X對根生長有抑制作用。

③若___________________，說明分泌物X對根生長無影響。

II．取玉米胚芽鞘ab段，設(shè)計實驗如下圖。

（1）實驗一段時間后，甲→丁四組中的__________組空白瓊脂塊能檢測到一定濃度的生長素。

（2）為證明生長素在植物體內(nèi)的上述運輸特點，應(yīng)選擇甲→丁四組中__________兩組做對照實驗。若選用另外的 __________兩組做對照，雖然在理論上也可說明生長素的運輸特點，但與前一組相比，不能排除重力因素對植物體內(nèi)生長素運輸?shù)挠绊憽?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)施農(nóng)業(yè)從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性分析，設(shè)施栽培應(yīng)該注意的主要問題是（ ）
A.注意要有消費者
B.要把生產(chǎn)者的數(shù)量多一些
C.不同物種生物之間的相互關(guān)系和比例
D.只要生產(chǎn)者和消費者就可以了

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