【題目】研究發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)性T細(xì)胞具有抑制免疫反應(yīng)的功能、防止免疫反應(yīng)過度損傷自身,調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定(如圖所示).下列疾病中可能與Mcl-1蛋白的活性被抑制有關(guān)的是(

A、提高器官移植成活率

B、先天性胸腺發(fā)育不全

C、系統(tǒng)性紅斑狼瘡

D、艾滋病

【答案】C

【解析】Mcl -I蛋白能使T細(xì)胞的數(shù)量增加,免疫功能增強(qiáng),若Mcl -I蛋白的活性被抑制,則導(dǎo)致自身免疫;用免疫抑制劑處理可提高器官移植成活率,不屬于自身免疫病,A錯(cuò)誤;先天性胸腺發(fā)育不全不屬于自身免疫病,B錯(cuò)誤;系統(tǒng)性紅斑狼瘡是自身免疫病,C正確;艾滋病屬于免疫缺陷病,D錯(cuò)誤。

過敏反應(yīng)

自身免疫病

免疫缺陷病

概念

已產(chǎn)生免疫的機(jī)體,在再次接受相同的抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂

自身免疫反應(yīng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷

由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,可分為兩類:先天性免疫缺陷病、獲得性免疫缺陷病

發(fā)病

機(jī)理

相同過敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),與吸附在細(xì)胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合,使其釋放組織胺而引起

抗原結(jié)構(gòu)與正常細(xì)胞物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)相似,抗體消滅抗原時(shí),也消滅正常細(xì)胞

人體免疫系統(tǒng)功能先天不足(遺傳缺陷)或遭病毒等攻擊破壞而致

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點(diǎn)地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是( )

A1972年北點(diǎn)地梅個(gè)體間生存斗爭(zhēng)程度較1975年低

B1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段

C統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí),應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值

D由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的一組是( )

A. 雙縮脲試劑一蛋白質(zhì)一紫色;健那綠染液一線藍(lán)綠色

B. 碘液一淀粉一藍(lán)色;重鉻酸鉀溶液﹣﹣酒精﹣﹣灰綠色

C. 二苯胺一DNA﹣藍(lán)色;斐林試劑一麥芽糖一磚紅色

D. 醋酸洋紅染液一染色體一紅色;蘇丹染液一脂肪一橘黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苜蓿種子的子葉黃色與褐色為一對(duì)相對(duì)性狀,分別由基因 Y、y 控制;圓粒與腎粒為一對(duì)相對(duì)性狀,分別由基因 R、r 控制.某科研小組進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),黃色圓粒苜蓿與黃色腎粒苜蓿雜交,后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,數(shù)量統(tǒng)計(jì)如圖所示.下列相關(guān)表述不正確的是

A.雜交后代中,圓粒與腎粒的比例為 1:1,黃色與褐色的比例為 3:1

B.親本中黃色圓粒和黃色腎粒的基因型分別是 YyRr Yyrr

C.若親本黃色圓粒和褐色腎粒雜交,后代可能出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例為 1:1:1:1

D.黃色腎粒和褐色圓粒雜交,后代一定是黃色圓粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同的微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物營(yíng)養(yǎng)的描述中,不正確的是

A.氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素

B.水是該微生物的營(yíng)養(yǎng)要素之一

C.無機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D.碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)一肌接頭”。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.“神經(jīng)-肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B.電刺激①處,肌肉會(huì)收縮,靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)

C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化

D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)細(xì)胞分化的分析中,不正確的是( )

A.從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞趨向?qū)iT化

B.從細(xì)胞器水平分析,種類、數(shù)目發(fā)生改變

C.從分子水平分析,根本原因是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量發(fā)生改變

D.從個(gè)體水平分析,是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋,不正確的是( )

A. 自由擴(kuò)散速率受物質(zhì)濃度影響

B. 葡萄糖可順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞

C. 乙醇跨膜運(yùn)輸速率與氧氣濃度無關(guān)

D. 脂溶性物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在反射活動(dòng)中,神經(jīng)中樞既有興奮活動(dòng)又有抑制活動(dòng),這是反射的協(xié)調(diào)功能所必需的。根據(jù)中樞抑制產(chǎn)生機(jī)制的不同,抑制可分突觸后抑制突觸前抑制兩類。下圖中樞抑制產(chǎn)生機(jī)制三種模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1) 模式I中,神經(jīng)細(xì)胞①興奮,使其末梢釋放_________進(jìn)入_________,再與突觸后膜上的____結(jié)合,導(dǎo)致②興奮,同時(shí)③④的狀態(tài)分別是:③ ,④

(2)模式II體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)中典型的 調(diào)節(jié)機(jī)制

(3)模式III中,若⑤興奮會(huì)導(dǎo)致⑦興奮:但若⑥興奮后⑤再興奮,⑦卻不產(chǎn)生興奮,這種抑制模式所屬抑制類型為 。

(4)縮手反射中,屈肌因興奮而收縮的同時(shí),伸肌則受到抑制而舒張,該神經(jīng)調(diào)節(jié)模式為圖中的模式 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案