為增加油菜種子的含油量，牙研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連，導(dǎo)入油菜葉片細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種。請(qǐng)回答下列問題：

（1）從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因，從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因，然后利用________技術(shù)分別進(jìn)行擴(kuò)增。

（2）如圖1，選用圖中的限制酶__________處理兩個(gè)基因后再用__________酶處理，得到__________（填圖中字母）端相連的融合基因。

（3）將上述融合基因插入圖2所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中，構(gòu)建_________并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含_________的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落，再利用液體培養(yǎng)基振蕩培養(yǎng)，得到用于轉(zhuǎn)化的侵染液。

（4）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時(shí)間，此過程的目的是_________，進(jìn)一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜。

（5）用DNA-RNA分子雜交技術(shù)確定融合基因是否完成了________（填“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省濮陽市高三第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組為充分利用當(dāng)?shù)刎S富的蘋果資源，擬從土壤中篩選高產(chǎn)果酒的酵母菌菌株。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）為確保從樣品中成功分離出酵母菌菌株,常常取10克土壤樣品加入盛有_______mL無菌水的錐形瓶中，充分搖勻；測定酵母菌數(shù)量時(shí),一般先選用______倍稀釋，再進(jìn)行_________的接種操作。

（2）為了篩選出高產(chǎn)果酒的酵母菌菌株，需配制以葡萄糖為唯一碳源的培養(yǎng)基，從功能上看，此培養(yǎng)基為_______培養(yǎng)基。通過向菌落上滴加酸性重鉻酸鉀溶液，選取______色深的菌落，就可獲得酒精產(chǎn)量高的菌株。從微生物培養(yǎng)的角度分析，蘋果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L提供水、無機(jī)鹽、_______。在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌______（填“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸。在釀制果酒的過程中，要每隔12小吋左右將瓶蓋擰松一次，而不是完全打開，其目的是_______。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西高三5月份考前模擬適應(yīng)性聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脊髓灰質(zhì)炎病毒含有一種單股正鏈RNA,該RNA能作為mRNA翻譯早期蛋白質(zhì),如RNA聚合酶等。下列有關(guān)脊髓灰質(zhì)炎病毒的敘述正確的是

A. 該病毒的生命活動(dòng)所需酶均由宿主細(xì)胞提供

B. 該病毒為RNA病毒，其遺傳物質(zhì)中含有密碼子

C. 該病毒在宿主細(xì)胞的核糖體上合成多肽鏈需要RNA聚合酶的催化

D. 該病毒的mRNA在翻譯過程中存在T與A配對(duì)

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省臨汾市高三考前適應(yīng)性訓(xùn)練考試（三）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

親本A為易受黑腐病菌的危害而患黑腐病的花椰菜，親本B為具有黑腐病抗性基因的野生黑芥。用生物工程技術(shù)獲得抗黑腐病雜種植株，流程如圖。回答下列問題。

（1）去除細(xì)胞壁而不損傷細(xì)胞可用________處理。

（2）原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓，其目的是________。促進(jìn)原生質(zhì)體融合常用的促溶劑有___________。融合的原生質(zhì)體再生出_________，進(jìn)而分裂和脫分化形成愈傷組織。

（3）融合處理后的細(xì)胞可能包含_________種類型，其中雜種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)組成是_________。

（4）雜種細(xì)胞經(jīng)人工誘導(dǎo)培養(yǎng)，逐漸發(fā)育成C植株。此過程應(yīng)用了細(xì)胞工程的_________技術(shù)。對(duì)雜種植株進(jìn)行___________接種實(shí)驗(yàn)，可篩選出具有高抗性的雜種植株。

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省臨汾市高三考前適應(yīng)性訓(xùn)練考試（三）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黃色圓粒（YyRr）豌豆與另一個(gè)體雜交，其子代中黃色圓粒豌豆占3/8，則另一親本的基因型是

A. YyRr B. Yyrr C. yyRr D. Yyrr或yyRr

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科目：高中生物 來源：2017屆全國100所名校高三最新高考沖刺卷（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

含酶牙膏可以分解細(xì)菌，使我們的牙齒亮潔，口氣清新。回答下列有關(guān)酶的問題：

（1）酶是__________產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，細(xì)菌侵入機(jī)體，機(jī)體還可通過__________細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與之結(jié)合而將其清除。

（2）酶起催化作用的機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的_________________。

（3）若將此牙膏放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液中浸泡一定時(shí)間,再取出進(jìn)行分解口腔細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)與不用此牙膏的效果相同，原因是強(qiáng)堿條件使酶_____________被破壞而失去活性。

（4）為探究牙膏中的酶的最適溫度，基本實(shí)驗(yàn)思路是_____________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制方式是____________。

（2）具有N個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)DNA分子片段中，含有m個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸，則該片段完成第n次復(fù)制需要______________個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。

（3）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是_______________ 酶，B是________________酶。乙圖中7的名稱是________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞減數(shù)分裂過程中染色體和核DNA相對(duì)數(shù)量的關(guān)系，該細(xì)胞不可能處于（ 　 ）

A. 減數(shù)第一次分裂中期

B. 減數(shù)第一次分裂后期

C. 減數(shù)第二次分裂中期

D. 減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省昆明市高三5月復(fù)習(xí)適應(yīng)性檢測理綜試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

SO2是形成酸雨的主要原因，為研究不同濃度SO2對(duì)大豆和水稻光合作用、呼吸作用的影響，某研究小組將生長狀況一致的這兩種植株各均分為四組，在相同適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后測定相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果如下表：（SO2的三種濃度大小為Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ）

請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中SO2對(duì)大豆的凈光合速率和呼吸速率的影響特點(diǎn)是_______，SO2對(duì)_______（“大豆”或“水稻”）呼吸作用的影響更顯著。

（2）該科研小組進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，SO2會(huì)使葉綠素失去Mg2+從而降低光合速率，其原因是__________。

（3）凈光合速率可用單位時(shí)間內(nèi)______量表示。水稻組的實(shí)驗(yàn)組中SO2濃度為_______時(shí)總光合速率最大。

（4）人類大量燃燒煤、石油等化學(xué)燃料，除了會(huì)導(dǎo)致大氣中SO2濃度的增加外，還會(huì)導(dǎo)致生物圈中_________的平衡被打破，形成溫室效應(yīng)。

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