【題目】下列關(guān)于無菌操作技術(shù)的說法,正確的是(

A.75%的酒精消毒和紫外線消毒都可使細(xì)菌的DNA變性

B.牛奶、熟啤、葡萄酒都可用巴氏消毒法消毒

C.培養(yǎng)皿、膠頭吸管可用干熱滅菌法滅菌

D.高壓蒸汽滅菌時(shí)間達(dá)到后立即排氣降溫

【答案】B

【解析】

1、消毒是指使用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體表面或內(nèi)部一部分對(duì)人體有害的微生物。消毒方法有煮沸消毒、化學(xué)藥物消毒、紫外線消毒等。

2、滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子。實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有:①灼燒滅菌:將微生物的接種工具,如接種環(huán)、接種針或其他金屬工具,直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒,可以迅速徹底地滅菌,此外,在接種過程中,試管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通過火焰燃燒來滅菌。②干熱滅菌:能耐高溫的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具等,可以采用這種方法滅菌。③高壓蒸汽滅菌:將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi),為達(dá)到良好的滅菌效果,一般在壓力為100kPa,溫度為121℃的條件下,維持15~30 min。

A75%的酒精消毒和紫外線消毒都可使細(xì)菌的蛋白質(zhì)變性,A錯(cuò)誤;

B、巴氏消毒法可以利用較低的溫度殺滅飲品中大部分的細(xì)菌,同時(shí)還能盡量保持飲品原有的品質(zhì)和風(fēng)味,B正確;

C、由分析可知,能耐高溫的,需要保持干燥的物品,如培養(yǎng)皿、吸管等可用干熱滅菌法滅菌,C錯(cuò)誤;

D、高壓蒸汽滅菌時(shí)間達(dá)到后,先切斷熱源讓溫度自然下降,當(dāng)壓力表的壓力降到零時(shí),再打開排氣閥,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于艾滋病及 HIV 的敘述,錯(cuò)誤的是

A. HIV 外層脂類膜中的蛋白質(zhì)是 HIV RNA 直接控制合成的

B. 感染 HIV 的婦女,不會(huì)通過人工哺乳將病毒傳播給嬰兒

C. HIV 病毒的 RNA 不能直接整合到人的 DNA 上形成前病毒

D. 輔助性 T 淋巴細(xì)胞的核糖體合成 HIV 蛋白質(zhì)不需要逆轉(zhuǎn)錄酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)過程中孟德爾運(yùn)用了假說——演繹法

B.用自花花傳粉的豌豆做人工雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果既可靠又容易分析

C.“成對(duì)的遺傳因子彼此分離”是孟德爾提出假說的主要內(nèi)容

D.一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子所產(chǎn)生的雌、雄配子的比例為11

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】香菜是人們熟悉的提味蔬菜。兩位加拿大科學(xué)家統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),東亞人討厭香菜的比例最多,占21%,而拉丁裔和中東地區(qū)討厭香菜的比例最低,分別占4%3%。研究發(fā)現(xiàn),這與人類11號(hào)染色體上的OR6A2基因有關(guān),該基因會(huì)讓人對(duì)醛類物質(zhì)更敏感,更容易聞出香菜里的特殊味道。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A.基因的差異說明不同人群間存在生殖隔離,是自然選擇的結(jié)果

B.人類的嗅覺等性狀受基因控制,但基因與性狀間并不都一一對(duì)應(yīng)

C.OR6A2基因是常染色體上具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段

D.部分人會(huì)隨年齡增長(zhǎng)逐漸接受香菜,可能與OR6A2基因表達(dá)水平下降有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA的合成方向總是( )延伸。

A. DNA分子的左端向右端B. DNA分子的右端向左端

C. 從子鏈的5端向3,D. 從子鏈的3,端向5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,侵染一段時(shí)間后攪拌、離心得到上清液和沉淀物,檢測(cè)到上清液中放射性約占初始被標(biāo)記噬菌體放射性的30%。在實(shí)驗(yàn)過程中,被侵染細(xì)菌的存活率接近100%。下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.離心后大腸桿菌主要分布在沉淀物中

B.沉淀物的放射性來自噬菌體的DNA

C.上清液具有放射性的原因是保溫時(shí)間過長(zhǎng)

D.在噬菌體遺傳特性的傳遞過程中起作用的是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將經(jīng)處理破裂后的紅細(xì)胞混合液以2000r/min的速度離心10min后,離心管中的溶液分為四層,從上到下的順序依次是()

A.血紅蛋白、甲苯層、脂溶性物質(zhì)層、沉淀層

B.甲苯層、沉淀層、血紅蛋白、脂溶性物質(zhì)層

C.脂溶性物質(zhì)層、血紅蛋白、甲苯層、沉淀層

D.甲苯層、脂溶性物質(zhì)層、血紅蛋白、沉淀層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】許多諺語、詩詞體現(xiàn)了豐富的生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)。下列說法不正確的是(

A.“一山不容二虎”是由于虎的營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高,獲得的能量少

B.“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”體現(xiàn)了生物群落次生演替的過程

C.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

D.“綠水青山就是金山銀山”體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物技術(shù)操作對(duì)遺傳物質(zhì)的改造,不會(huì)遺傳給子代的是

A.將乳糖酶基因?qū)肽膛J芫,培育出產(chǎn)低乳糖牛乳的奶牛

B.將腺苷酸脫氨酶基因轉(zhuǎn)入淋巴細(xì)胞后回輸患者,進(jìn)行基因治療

C.將胰島素基因表達(dá)質(zhì)粒轉(zhuǎn)入大腸桿菌,篩選獲得基因工程菌

D.將花青素代謝基因?qū)胫参矬w細(xì)胞,經(jīng)組培獲得花色變異植株

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