A、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,在活細胞中其循環(huán)是永無休止的 |
B、ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài) |
C、生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生物活動所需能量的持續(xù)供應(yīng) |
D、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,使生物體內(nèi)各項化學(xué)反應(yīng)能在常溫常壓下快速又順利進行 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用甘蔗組織樣液進行還原性糖的鑒定,加入斐林試劑并加熱會出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
B、用高倍顯微鏡觀察人口腔上皮細胞中的線粒體時,在潔凈的載玻片中央滴一滴用0.5g健那綠和50mL蒸餾水配制的染液 |
C、觀察滲透現(xiàn)象時,在長頸漏斗口外封上一層玻璃紙,往漏斗內(nèi)注入蔗糖溶液,然后將漏斗浸入盛有清水的燒杯中 |
D、探究溫度對酶活性的影響,向3%過氧化氫溶液中加入過氧化氫酶溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A | B | C | D | |
①處 | 紅 | 紅 | 綠 | 綠 |
②處 | 無色 | 紅 | 紅 | 無色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不法分子向奶粉加入三聚氰胺的初衷在于延長奶粉的保存期 |
B、向食品中加入任何添加劑都有損人體健康 |
C、三聚氰胺奶粉的主要危害在于使受害嬰兒的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡 |
D、一般地說,新鮮食品較之現(xiàn)代工業(yè)加工過的食品更有益于健康 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原核細胞不進行減數(shù)分裂,它的遺傳不遵循孟德爾定律 |
B、細胞分裂過程中,質(zhì)基因與核基因都平均分配 |
C、用秋水仙素處理大腸桿菌,可使其染色體加倍 |
D、基因分離定律.自由組合定律,可以在配子形成過程中同時起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)功能 |
B、在小麥細胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種 |
C、質(zhì)量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所釋放的能量是不同的 |
D、細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗一 (細胞總DNA) | 實驗二 (細胞總RNA) | |||
成熟紅細胞 | 胰島B細胞 | 成熟紅細胞 | 胰島B細胞 | |
β珠蛋白基因 | + | + | + | - |
胰島素基因 | + | + | - | + |
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