【題目】下列人體結(jié)構(gòu)中,屬于組織的是( )。
A. 心臟 B. 神經(jīng)元 C. 口腔上皮 D. 皮膚
【答案】C
【解析】心臟屬于器官層次,A錯(cuò)誤;神經(jīng)元屬于細(xì)胞層次,B錯(cuò)誤;口腔上皮屬于組織層次,C正確;皮膚屬于器官層次,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述正確的是( 。
A. RNA聚合酶催化翻譯過(guò)程
B. 多個(gè)核糖體可依次結(jié)合到一條mRNA上
C. mRNA上三個(gè)相鄰的堿基都能決定一個(gè)氨基酸
D. 酵母菌基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時(shí)進(jìn)行的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某物種的細(xì)胞中含有26個(gè)DNA分子,其中有2個(gè)DNA分子各含有24 000個(gè)堿基,由這兩個(gè)DNA分子所控制合成的肽鏈中,最多含有多少種氨基酸( )
A.8 000 B.4 000 C.16 000 D.20
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。下列說(shuō)法正確的是( )
A. ②③過(guò)程分別稱(chēng)為細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
B. 該育種與傳統(tǒng)雜交育種相比,最大的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快
C. 該育種過(guò)程說(shuō)明已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍具有表達(dá)的潛能
D. 該育種方式涉及到轉(zhuǎn)基因技術(shù)、胚胎移植技術(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)證明( )
A. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)B. DNA是遺傳物質(zhì)
C. 糖類(lèi)是遺傳物質(zhì)D. RNA是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是來(lái)自同一生物體內(nèi)、處于四個(gè)不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示。下列有關(guān)敘述中正確的是
A. 該生物的正常體細(xì)胞中含有16條染色體
B. 圖①與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等
C. 圖②和圖④所示過(guò)程都是產(chǎn)生體細(xì)胞的分裂
D. 由圖④分析,該生物有可能是雄性個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)探究影響酶活性因素的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量為__________,因變量可用__________來(lái)表示。
(2)肝臟研磨液中的H202酶可通過(guò)__________來(lái)加快反應(yīng)速率,根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,是否能確定H202酶的最適pH值?__________。
(3)由表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是____________________。
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)不建議用H202溶液為底物探究溫度對(duì)酶活性的影響,原因是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用純系的黃果蠅和灰果蠅雜交得到下列結(jié)果,下列選項(xiàng)中正確的是
A. 灰色基因是伴X染色體隱性基因
B. 黃色基因是伴X染色體顯性基因
C. 灰色基因是伴X染色體顯性基因
D. 黃色基因是常染色體隱性基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程(順序)為
①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)
②從人體的解剖和觀察入手
③理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
④細(xì)胞學(xué)說(shuō)在修正中前進(jìn)
A.①②③④ B.②①③④ C.④①②③ D.③②①④
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