精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】人體內血糖含量總是維持在0.8～1.2g/L的水平，下列對血糖調節(jié)的描述，正確的一項是（ ）

A．胰島A細胞分泌的胰島素是唯一能夠降低血糖含量的激素

B．胰高血糖素可促使血糖含量升高，與腎上腺素呈拮抗作用

C．腎上腺素可以促進肌糖元分解為葡萄糖，從而使血糖升高

D．血糖升高時下丘腦通過有關神經的作用使胰島素分泌增加

【答案】D

【解析】

試題分析：胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質；抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化．胰高血糖素和腎上腺激素能升高血糖，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化；胰島素和胰高血糖素互為拮抗關系，胰高血糖素和腎上腺素互為協(xié)同關系．

解：A、胰島素是惟一能夠降低血糖含量的激素，但是由胰島B細胞分泌的，A錯誤；

B、胰高血糖素可促使血糖含量升高，與腎上腺素呈協(xié)同作用，B錯誤；

C、腎上腺素可以促進肝糖元分解為葡萄糖，從而使血糖升高，C錯誤；

D、當血糖含量升高時，下丘腦可通過有關神經的作用，使胰島B細胞分泌的胰島素增加，D正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水溶性染色劑（PI）能與核酸結合而使細胞核著色，可將其應用于鑒別細胞的死活。將細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死細胞的細胞核會被染色，而活細胞的細胞核不著色。若將PI注射到活細胞中，其細胞核也會被染色。綜上所述，利用PI鑒別細胞死活的原理是

A. 死細胞與活細胞的細胞膜結構不同

B. 活細胞能分解染色劑PI

C. 死細胞與活細胞的細胞膜的成分和含量不同

D. 活細胞的細胞膜能阻止PI的進入

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在晴天中午，密閉的玻璃溫室中栽培的玉米，即使溫度及水分條件適宜，光合速率仍然較低，其主要原因是（ ）

A．O2濃度過低 B．O2濃度過高

C．CO2濃度過低 D．CO2濃度過高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為達到相應的目的，必須通過分子檢測的是

A．攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選

B．產生抗人白細胞介素-8抗體的雜交瘤細胞的篩選

C．轉基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定

D．21三體綜合征的診斷

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米糯性與非糯性、甜粒與非甜粒為兩對相對性狀。一般情況下用純合非糯非甜粒與糯性甜粒兩種親本進行雜交時，F1表現(xiàn)為非糯非甜粒，F2有4種表現(xiàn)型，其數量比為9∶3∶3∶1。若重復該雜交實驗時，偶然發(fā)現(xiàn)一個雜交組合，其F1仍表現(xiàn)為非糯非甜粒，但某一F1植株自交，產生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2種表現(xiàn)型。對這一雜交結果的解釋，理論上最合理的是（ ）

A．發(fā)生了染色體易位

B．染色體組數目整倍增加

C．基因中堿基對發(fā)生了替換

D．基因中堿基對發(fā)生了增減

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用過程中能量的轉換過程是（ ）

A．光能→葉綠體中的化學能→水中的化學能

B．光能→ATP中的化學能→（CH2O）中的化學能

C．光能→ATP中的化學能→葉綠素中的化學能

D．光能→ATP中的化學能→三碳化合物中的化學能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體色素的提取實驗中，所用試劑或實驗用品與用途的對應關系見表．正確的是（ ）

選項

試劑或實驗用品

用途

A

濾紙條

防止色素被破壞

B

碳酸鈣

有助研磨

C

無水乙醇

提取色素

D

二氧化硅

層析分離

A．A B．B C．C D．D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于蛋白質和氨基酸的敘述，正確的是（ ）

A. 氨基酸分子脫水縮合生成的水分子中氫來自氨基

B. 蛋白質中肽鏈的盤曲和折疊打開時，其特定功能會發(fā)生改變

C. 若兩蛋白質的氨基酸種類和數量相同，則它們一定是同一種蛋白質

D. 蛋白質的多樣性取決于肽鍵的多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體神經細胞與肝細胞的形態(tài)結構和功能不同，其根本原因是這兩種細胞的（ ）

A．DNA堿基排列順序不同 B．核糖體不同

C．轉運RNA不同 D．信使RNA不同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案