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下列生物細胞結構的說法不正確的是（ ）

A. 硝化細菌有細胞壁，酵母菌也有

B. 硝化細菌有擬核，酵母菌也有

C. 黑藻細胞有線粒體，而藍藻細胞沒有

D. 黑藻細胞有葉綠體，而藍藻細胞沒有

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二下學期學業(yè)水平模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因與性狀之間關系的敘述，錯誤的是

A. 基因可通過控制蛋白質的結構來控制生物性狀

B. 基因可通過控制酶的合成來控制生物性狀

C. 基因組成相同的兩個個體性狀可能相同

D. —種性狀都是由一對基因控制的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省大慶市高一下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質名稱，請回答：

（1）物質a分布在葉綠體的_____________________，提取該物質時加入CaCO3的目的是______________________________。

（2）過程②和③發(fā)生的場所分別是_______和________。

（3）上述①～⑤過程中，必須有氧氣參與進行的是_________，必須在光照條件下進行的是__________，能夠產生ATP的生理過程是________________，消耗ATP的生理過程是________________。(均用圖中數(shù)字回答)

（4）在同一個葉肉細胞中，④過程產生的物質g被②過程利用，穿過_______層生物膜。

（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應，則在短時間內f量的變化是______；假如該植物從光下移到暗處，則在短時間內e量的變化是______。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省大慶市高一下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關于內質網結構與功能的敘述，不正確的是 （ ）

A. 內質網是單層膜構成的網狀管道系統(tǒng)

B. 有的內質網上附著有核糖體，參與分泌蛋白的加工與運輸過程

C. 研究證明有些內質網還可以合成磷脂，除滿足自身需要外，還參與高爾基體、線粒體、核糖體等細胞器的形成

D. 內質網膜與細胞膜結構類似，也是以脂雙層為基本骨架

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省大慶市高一下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b，如圖所示，則正確的是（ ）

A. 若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內b均為4種

C. 若ATP脫去兩個磷酸基團，可形成b，則a為核糖

D. 若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ隨著全球氣候變暖，我國西北部的某些地區(qū)年平均降水量越來越少，土地越來越干旱，農作物的產量不斷下降，有時甚至顆粒無收。

（1）在干旱的環(huán)境中，農作物的根系不能從土壤中吸水，這是由于____________________。

（2）選育抗旱品種是提高農作物抗旱性的基本措施。研究人員通過誘變育種得到一種玉米突變體，經過反復實驗，確定該突變體有一細胞核基因能顯著提高玉米的抗旱能力。有人計劃利用此基因來改造已有的高產但不耐干旱的玉米品種，使其適宜在干旱地區(qū)種植，可采用的育種方法是______________。如果要利用該基因去改造煙草，那么應采用的方法是_____________。

（3）有的地區(qū)極其干旱，已經不適合人類居住。村民遷出后，棄耕的農田隨著時間推移，一般地說，生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力將____________。

Ⅱ． 在減數(shù)分裂中每對同源染色體配對形成四分體，四分體中的非姐妹染色單體之間經常發(fā)生交換。實驗表明，交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中，這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換。圖是某高等動物一個表皮細胞發(fā)生有絲分裂交換的示意圖，其中D和d, E和e ，F(xiàn)和f表示某對同源染色體上的三對等位基因。

交換過程示意圖（左：交換前的染色體；右：交換后的染色體）

（1）該細胞在發(fā)生有絲分裂交換后，產生的子代表皮細胞的基因型是__________________。

（2）如果不考慮該生物在產生配子時發(fā)生的交換，那么該生物產生配子的基因型是______。

（3）如果圖是該生物的精原細胞在產生精細胞時發(fā)生減數(shù)分裂交換后的結果，請

問由它產生的配子的基因型是________________________________。

（4）如果細胞在減數(shù)分裂和有絲分裂中都發(fā)生交換，你認為哪一種分裂方式對于遺傳多樣性的貢獻更大？___________________為什么?__________________________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于下列圖示的敘述中，正確的是（ ）

A. 甲圖中共有5種核苷酸

B. 乙圖所示的化合物中不含糖類物質

C. 組成丙物質的單糖是脫氧核糖或核糖

D. 在人的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省選考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員以藍細菌的光合作用（下圖實線途徑）為研究模型，通過引入NADPH依賴型的脫氫酶，創(chuàng)建了只消耗NADPH而不消耗ATP的異丙醇生物合成途徑（左圖虛線所示)并測量對比改造后的藍細菌（SM 7）和野生藍細菌（WT）NADPH和ATP的濃度變化，如下表。請回答：

(1)藍細菌的光反應場所是_________，當光照較弱時，水裂解產生的O2主要用于________。

(2)卡爾文循環(huán)是從一個_________開始的，循環(huán)后形成的第一個糖是____________。

(3)光反應產物中，能為卡爾文循環(huán)提供氫的能量物質是_____________；據(jù)表分析，SM7與野生藍細菌(WT)相比，該能量物質消耗量___________（選填“增加”“減少”“不變”)，結合左圖可知造成這一結果的原因是________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省安慶市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示由某種農作物品種①和②培育出品種⑥的幾種方法，有關說法正確的是

A. 經過Ⅲ培育形成④常用的方法是單倍體育種

B. 過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的種子或幼苗

C. 由品種①直接形成⑤的過程是經過基因突變

D. 由品種①和②培育品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ

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