A. | 間期和后期 | B. | 中期和后期 | C. | 后期和末期 | D. | 前期和中期 |
分析 分析柱形圖:圖紙a表示染色體數(shù)目、b表示染色單體數(shù)、c是DNA分子數(shù),且染色體數(shù)目:染色單體數(shù)目:DNA分子數(shù)目=1:2:2,說明此細胞可能出于有絲分裂前期或有絲分裂中期.
解答 解:A、染色單體是間期進行染色體復(fù)制時才慢慢出現(xiàn)的,后期沒有染色單體,A錯誤;
B、后期沒有染色單體,B錯誤;
C、后期和末期都沒有染色單體,C錯誤;
D、根據(jù)圖中的柱狀圖,表明染色體:染色單體:DNA=1:2:2,說明細胞處在有絲分裂的前期和中期,D正確.
故選:D.
點評 本題結(jié)合柱形圖,考查有絲分裂不同時期的特點、有絲分裂過程中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)目的變化規(guī)律,要求考生識記有絲分裂過程中各種物質(zhì)數(shù)目變化規(guī)律,能判斷圖中細胞所處時期,再結(jié)合有絲分裂不同時期的特點,選出正確的選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中,屬于動植物細胞共有的糖類是( )
A.淀粉、脫氧核糖、乳糖 B.葡萄糖、淀粉和果糖
C.葡萄糖、核糖、脫氧核糖 D.麥芽糖、果糖、乳糖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)描述中正確的是( )
A.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石,植物都是生產(chǎn)者
B.分解者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分,細菌都是分解者
C.食物鏈或食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費者
D.消費者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),動物都是消費者
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全部正確 | B. | 兩項正確 | C. | 四項正確 | D. | 全都不對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的精原細胞在減數(shù)第二次分裂中期,染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)分別為23條和46個 | |
B. | 減數(shù)分裂形成的精子和卵細胞可以隨機結(jié)合形成受精卵,此過程不能體現(xiàn)基因重組 | |
C. | 人的精原細胞在減數(shù)分裂間期后,若染色體上的1個DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細胞會產(chǎn)生2個異常精子 | |
D. | 減數(shù)分裂過程中,基因重組只能發(fā)生在同源染色體之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2n | B. | 4 | C. | 2 | D. | n |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | MxA抗Tho病毒機理與抗體的免疫機理不同 | |
B. | Mx蛋白基因在遺傳時遵循基因的分離定律 | |
C. | MxA和MxB蛋白可能在空間結(jié)構(gòu)等方面存在差異 | |
D. | 干擾素的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,Mx蛋白是干擾素的一種 |
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