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【題目】將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中，大白鼠將出現的生理反應是（ ）

A．耗氧量減少，豎毛肌放松 B．耗氧量增加，體表血管收縮

C．耗氧量減少，心律變慢 D．耗氧量增加，體溫升高

【答案】B

【解析】動物的呼吸作用利用氧把有機物分解成二氧化碳和水，釋放出能量的過程。用公式表示為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。釋放的能量有兩個應用：維持動物體的各項生理活動；維持體溫。小白鼠是恒溫動物，把它從25度的室溫移至5度的環(huán)境中，體溫是不變的，為了維持體溫，呼吸作用要加強以釋放更多的熱量，因此耗氧量會增加。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在家庭中用鮮葡萄制作果酒時，正確的操作是( )

A．讓發(fā)酵裝置接受光照 B．給發(fā)酵裝置適時排氣

C．向發(fā)酵裝置通入空氣 D．將發(fā)酵裝置放在45℃處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與果蠅眼色有關色素的合成受基因D控制，基因E使眼色呈紫色，基因e使眼色呈紅色，不產生色素的個體眼色為白色。兩個純合親本雜交，子代表現型及比例如圖所示。下列有關敘述正確的是

A．親本中白眼雄蠅的基因型為ddXeY

B．F1中紫眼雌蠅的基因型有兩種

C．F2中白眼果蠅全為雄性

D．若F2中紅眼果蠅隨機交配，其子代紅眼:白眼=8:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖，據圖分析正確的是

A．①過程表明細胞識別的特異性，是通過生物膜之間直接接觸方式進行信息傳遞的

B．機體清除被病原體感染的細胞，屬于細胞凋亡

C．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞的被動死亡過程

D．凋亡細胞內的蛋白質合成能力下降、酶的活性也減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微量元素在生物體內含量雖然很少，缺是維持正常生命活動不可缺少的，這可通過下面的哪一實例得到證實

A. 缺鎂時葉片變黃 B. 油菜缺硼時只開花不結果

C. 動物血液中鈣鹽的含量太低會抽搐 D. 缺磷會影響DNA的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過程示意圖。據圖回答

（1）圖中①表示的過程稱為__________，催化該過程的酶是_________。②表示的物質是_____________。

（2）圖中天冬氨酸的密碼子是_________，胰島素基因中決定的模板鏈的堿基序列為___________。

（3）己知胰島素由兩條多肽鏈共51個氨基酸組成，指導其合成的②的堿基數遠大于153，主要原因是_______________。一個②上結合多個核糖體的意義是_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是赫爾希和蔡斯研究遺傳物質實驗中的物質示意圖及實驗過程圖，請回答下列問題。

（1）圖3中用35S標記噬菌體蛋白質外殼，用32P標記噬菌體的DNA,標記元素所在部位分別是圖2中和圖1中的___________________。

（2）赫爾希和蔡斯選用噬菌體作為實驗材料，其原因之一是_________________。

（3）實驗中采用攪拌和離心等手段，目的是__________________。

（4）僅有圖3的實驗過程，__________（能或不能）說明蛋白質不是遺傳物質，原因是____________。

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【題目】甘蔗發(fā)霉時滋生的節(jié)菱孢霉菌能產生三硝基丙酸（3﹣NP），3﹣NP能抑制膽堿酯酶的合成。如下圖表示突觸結構，③表示乙酰膽堿，能夠被膽堿酯酶分解。下列說法正確的是

A．②中的③從突觸前膜釋放不需要①提供ATP

B．若3﹣NP作用于神經肌肉接頭，可導致肌肉痙攣

C．③與④結合后，一定會導致突觸后膜產生動作電位

D．膽堿酯酶分解乙酰膽堿，使后膜以后不再產生興奮

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【題目】下列實驗中不需要細胞一直保持活性的是（ ）

A. 觀察植物細胞質壁分離和復原實驗

B. 觀察DNA與RNA分布實驗

C. 傘藻相互嫁接實驗

D. 用健那綠染液觀察線粒體的形態(tài)和分布實驗

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