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【題目】設置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍藻,測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結果見下圖,據圖判斷,下列敘述正確的是

A.d3濃度相比,d1濃度下單位時間內藍藻細胞光反應生成的[H]

B.d2濃度相比,d3濃度下單位時間內藍藻細胞呼吸過程產生的ATP

C.d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1K2、K3,則K1 K2K3

D.密閉光照培養(yǎng)藍藻,測定種群密度及代謝產物即可判斷其是否為兼性厭氧生物

【答案】A

【解析】

試題分析:d3濃度對應呼吸速率約為,10,凈光合速率約為80,光合速率=凈光合速率+呼吸速率=80+10=90,d1濃度d3濃度對應呼吸速率約為30,凈光合速率約為80,光合速率=凈光合速率+呼吸速率=80+30=110,d1濃度光合速率高,光反應生成的[H]多,A正確。d2濃度相比,d3濃度下呼吸速率較小,產生的ATP少,B錯。d2濃度凈光合速率最大,積累有機物最多,d2濃度凈光合速率與d1濃度相等,積累的有機物相當,則K2 K1=K3,C錯。藍藻在密閉容器會進行光合作用合成氧氣,無法進行無氧呼吸,不能判斷是否兼性厭氧,D錯。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若除酶外所有試劑已預保溫,則在測定酶活力的實驗中,下列操作順序合理的是

A加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產物的量

B加入底物→加入酶→計時→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產物的量

C加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產物的量

D加入底物→計時→加入酶→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產物的量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家研究某區(qū)域中田鼠的種群數量變化,得到該種群在數年內的出生率和死亡率的比值曲線(R=出生率/死亡率)。在不考慮遷入遷出的情況下,正確的是(  )

A. 由圖可知,A、B兩點對應的種群自然增長率相等

B. 該田鼠種群增長為S型增長,C點時種群密度最小

C. 從圖中可知OD期間田鼠種群數量出現了周期性波動

D. 田鼠種群數量在AD期間先升后降,在CD期間一直在下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某些植物在早春開花時,花序細胞的耗氧速率高出其他細胞100倍以上,但單位質量葡萄糖生成ATP的量卻只有其他細胞的40%,此時的花序細胞( )

A.主要通過無氧呼吸生成ATP

B.產生的熱量遠多于其他細胞

C.線粒體基質不參與有氧呼吸

D.沒有進行有氧呼吸第三階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,細胞結構最相似的是(

A.變形蟲、水綿、香菇 B.煙草、草履蟲、大腸桿菌

C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、靈芝、豌豆

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】寬葉和狹葉是某種自花傳粉植物的一對相對性狀,控制該相對性狀的相關基因符合自由組合定律,現用純合的寬葉與狹葉薺菜做親本進行雜交實驗,結果如下表。請回答:

(1)根據以上三組實驗可推知,該性狀至少受____對等位基因控制,其依據是____________

(2)雜交組合三的了一代基因型為________(顯性基因分別用A、B、C、D--表示),其子二代中寬葉植株的基因型有____種。

(3)若將雜交組合二的子二代中寬葉個體收獲后,每株的所有種子單獨種植在一起得到一個株系。所有株系中,子代表現出寬葉:狹葉=15:1的株系比為 ____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】英國博物學家達爾文的墓志銘是:他顛覆了世界,雖然并不完全。”“他顛覆了世界是指達爾文

A.進行了環(huán)球航行和考察 B.開啟了人類科學的新時代

C.揭開了工業(yè)革命的序幕 D.推翻了上帝創(chuàng)造萬物學說

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示小腸上皮細胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運出細胞的過程示意圖。其中、的個數代表分子(離子)的濃度。下列相關敘述錯誤的是

A. 葡萄糖通過主動運輸的形式進入此細胞,需要消耗ATP

B. 葡萄糖通過協(xié)助擴散的方式從此細胞中運出,不需要消耗ATP

C. 鈉離子通過主動運輸的方式進入此細胞,需要消耗ATP

D. 載體和載體的組成單體相同,但結構有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體不同組織細胞膜上分布有葡萄糖轉運體家族(簡稱G,包括G1、G2、G3、G4 等多種轉運體),下圖是人體兩種細胞吸收葡萄糖的情況。以下說法錯誤的是

A. 葡萄糖通過主動運輸的方式進入兩種細胞

B. G1與葡萄糖的親和力比G2

C. 細胞膜缺少G蛋白可能導致高血糖

D. 不同組織細胞膜上的G蛋白種類和數量不同是細胞分化的具體體現

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