如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的部分代謝過(guò)程．下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、①過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
B、③過(guò)程中需要五碳化合物參與
C、X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
D、①、④過(guò)程可以產(chǎn)生[H]，②過(guò)程需要消耗[H]
考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義
專題：
分析：分析題圖：圖示表示植物細(xì)胞內(nèi)的部分代謝過(guò)程，其中①表示細(xì)胞呼吸的第一階段，則Y是丙酮酸；②表示暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，則X為三碳化合物；③表示暗反應(yīng)中二氧化碳的固定；④表示細(xì)胞呼吸的第二階段．
解答： 解：A、①表示細(xì)胞呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，A錯(cuò)誤；
B、③表示暗反應(yīng)中二氧化碳的固定，該過(guò)程需要五碳化合物參與，B正確；
C、由以上分析可知，X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸，C正確；
D、①是細(xì)胞呼吸的第一階段，④是細(xì)胞呼吸的第二階段，這兩個(gè)過(guò)程都可以產(chǎn)生[H]，②是三碳化合物的還原，該過(guò)程需要消耗[H]，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合植物細(xì)胞內(nèi)的部分代謝過(guò)程圖解，考查細(xì)胞呼吸和光合作用的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸和光合作用的具體過(guò)程及場(chǎng)所，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程和物質(zhì)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體局部組織示意圖，據(jù)圖分析不合理的是（　�。�
A、如果圖示為胰島組織，則饑餓時(shí)A端比B端胰高血糖素高
B、如果圖示為肝臟組織，則飽食后A端比B端葡萄糖濃度高
C、⑤中的小部分物質(zhì)能被②吸收成為①
D、④中的某些物質(zhì)可經(jīng)A端進(jìn)入⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA
B、酶只能在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，離開(kāi)活細(xì)胞，立刻失活
C、酶發(fā)揮作用時(shí)，具有高效性、專一性
D、酶的作用機(jī)理是降低反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題．圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象，請(qǐng)回答：
（1）圖1中AB段形成的原因是
 
，該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂的
 
期，圖1中CD段形成的原因是
 
．
（2）圖2中
 
細(xì)胞處于圖1中的BC段，圖2中
 
細(xì)胞處于圖1中的DE段．
（3）就圖2乙分析可知，該細(xì)胞含有
 
條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為
 
，該細(xì)胞處于
 
分裂后期．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

圖中不具有同源染色體的細(xì)胞有
 
，核DNA數(shù)：染色體數(shù)=1：1的細(xì)胞有
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某科學(xué)家在研究物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系，在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，最可能是下列哪一過(guò)程（　�。�
A、葡萄糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞
B、組織細(xì)胞將二氧化碳排出細(xì)胞外
C、小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸
D、組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)ATP的敘述正確的是（　�。�
A、1分子ATP由一分子腺嘌呤和三分子磷酸組成
B、ATP分子中接近A的那個(gè)高能磷酸鍵很容易水解
C、細(xì)胞內(nèi)ATP的含量總是處于動(dòng)態(tài)平衡之中
D、ATP結(jié)構(gòu)中具有DNA的基本組成單位之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中，甲圖表示某植物淀粉酶與人的腸淀粉酶活性受pH影響的情況，乙圖表示3種脫氫酶（A、B、C）的活性受溫度影響的情況．下面分析正確的是（　�。�
①兩淀粉酶的活性相同時(shí)pH可以不同
②若pH由中性變?yōu)樗嵝裕矸勖傅幕钚詽u漸升高
③A、B酶活性相同時(shí)，溫度對(duì)酶的影響相同
④C酶活性的最適溫度等于或大于40℃
A、①②B、①③C、②③D、①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖1表示光合作用和有氧呼吸過(guò)程中含碳化合物的變化過(guò)程，圖2表示凈光合速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系．據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1中①和②過(guò)程表示光合作用的
 
，③過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是
 
．
（2）圖1中①～④過(guò)程能產(chǎn)生ATP的是
 
，消耗ATP的過(guò)程是
 
．
（3）若綠色植物由圖2中A環(huán)境轉(zhuǎn)移到B環(huán)境，葉綠體中C3的含量會(huì)
 
．B～C段限制凈光合速率增加的主要環(huán)境因素是
 
．

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