【題目】要將胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)成完整植株，不需要（ ）

A．具有完整細胞核的細胞 B．離體細胞

C．導入外源基因 D．一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素

【答案】C

【解析】

試題分析：關于細胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：

（1）概念：細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能．

（2）細胞具有全能性的原因是：細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)．

（3）細胞全能性大�。菏芫眩靖杉毎旧臣毎倔w細胞．

（4）細胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件．

解：A、遺傳物質(zhì)主要分布在細胞核中，因此具有完整細胞核的細胞才有可能發(fā)育成為完整的植株，A正確；

B、植物細胞在離體的條件下才能表現(xiàn)出全能性，B正確；

C、要將胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)成完整植株，不需要導入外源基因，C錯誤；

D、要將胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)成完整植株，需要一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素，D正確．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用生態(tài)學原理解釋下列現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（ ）

A．“一山不容二虎”﹣﹣能量流動中能量逐級遞減原理

B．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”﹣﹣非生物因素中溫度對生物的影響

C．“螳螂捕蟬，黃雀在后”﹣﹣生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構

D．“千里之堤，潰于蟻穴”﹣﹣環(huán)境對生物的影響以及生物對環(huán)境的適應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

物質(zhì)M溶液濃度

未通入空氣組的吸收速率

通入空氣組的吸收速率

30mmol/L

3mmol/min

3mmol/min

50mmol/L

3mmol/min

3mmol/min

A．細胞吸收M與細胞呼吸有關

B．細胞吸收M的方式為簡單擴散

C．細胞吸收M的方式為主動轉(zhuǎn)運

D．細胞吸收M需載體蛋白的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物體的組成元素，下列說法正確的是（ ）

A．糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有C、H、O

B．糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有相同比例的C、H、O

C．小麥體內(nèi)的化學元素與自然界中的化學元素在種類和含量上基本相同

D．小麥體內(nèi)的化學元素與玉米體內(nèi)的化學元素在種類和含量上基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分子式為C5H12O的醇催化氧化得到的有機物能發(fā)生銀鏡反應的醇有：

A．8種 B．7種 C．5種 D．4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嬰幼兒體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足，下列哪一種現(xiàn)象將會出現(xiàn)

A．生長較快

B．發(fā)育較快

C．新陳代謝增強

D．大腦發(fā)育受阻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關于泡菜制作過程的說法中，錯誤的是（ ）

A．泡菜制作過程產(chǎn)生的亞硝酸鹽有可能轉(zhuǎn)化為亞硝胺，亞硝胺具有致癌作用

B．乳酸菌在有氧的境下大量繁殖并發(fā)酵生乳酸

C．對氨基苯磺酸溶液和N1萘基乙二胺鹽酸鹽溶液應避光保存

D．泡菜腌制時間的長短會影響亞酸鹽含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠測定樣品活菌數(shù)的方法是（ ）

A．稀釋涂布平板法 B．直接計數(shù)法

C．重量法 D．比濁法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于腐乳制作的敘述，錯誤的是（ ）

A．毛霉可利用其體內(nèi)的酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子肽和氨基酸

B．鹵湯中酒的含量越高，雜菌繁殖越快，豆腐越易腐敗

C．用鹽腌制腐乳的過程中，要控制鹽用量，過低則難以抵制雜菌生長，導致豆腐腐敗

D．其制作過程可以表示為讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制

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