Question

【題目】黃河三角洲現(xiàn)存中國乃至世界最典型的暖溫帶濕地生態(tài)系統(tǒng)，某科研小組進(jìn)行了為期一年的調(diào)研活動(dòng)，請(qǐng)回答下列問題。

(1)調(diào)查該濕地中丹頂鶴的種群密度常用________法。

(2)下表是對(duì)濕地中營養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果（說明：甲、乙、丙、丁表示不同的營養(yǎng)級(jí)，戊是分解者，Pg表示生物同化作用固定能量的總量，Pn表示生物貯存的能量。）：表中R表示________________，第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為_______。

(3)如圖是該濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解，圖中生產(chǎn)者是________(用字母表示)。如果E取食A的比例由1/5調(diào)整為1/2，則E的量是原來的________倍(能量傳遞效率按10%計(jì)算，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)。

(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水，調(diào)節(jié)氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)值，保護(hù)其中的珍稀動(dòng)物，是在________層次上保護(hù)生物多樣性。

Answer 1

【答案】 標(biāo)志重捕 生物通過呼吸散失的能量 11.3% A 1.5 間接 基因和物種

【解析】【試題分析】

閱讀題干可知，本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，分析題圖，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷。（3）小題解題的關(guān)鍵是對(duì)物質(zhì)循環(huán)過程圖解的識(shí)別。根據(jù)A和C直接的雙向箭頭可以確定A、C為“無機(jī)環(huán)境（大氣中的CO2庫）”和“生產(chǎn)者”；再根據(jù)出入箭頭數(shù)量的多少進(jìn)一步判斷，在A、C中指出箭頭多的A為“生產(chǎn)者”，指入箭頭多的C為“無機(jī)環(huán)境（大氣中的CO2庫）”；在生物成分A、B、D、E、F這些生物成分中，其中其他生物部分的箭頭都指向B，所以B是分解者，剩余的D、E、F則為消費(fèi)者。

（1）丹頂鶴的活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣，適宜用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度。

（2）觀察表中數(shù)據(jù)可知，同化量Pg＝生物貯存的能量Pn＋R，故R表示該生物通過呼吸散失的能量；根據(jù)表中各營養(yǎng)級(jí)同化的能量Pg大小，可寫出食物鏈乙→丁→甲→丙，故第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為15.9÷141.0×100%≈11.3%。

動(dòng)物種群密度的調(diào)查用標(biāo)志重捕法。

（3）圖中A有三個(gè)箭頭指出應(yīng)是生產(chǎn)者；由圖可知，E的能量分別來源于A和D兩種生物，設(shè)原來E取食A的比例為1/5時(shí)E獲得的能量是X，后來E取食A的比例為1/2時(shí)E獲得的能量是Y，則根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的能量是一定的（即兩種取食方式消耗的A的能量相同）可列等式1/5×X÷10%＋4/5×X÷10%÷10%＝1/2×Y÷10%＋1/2×Y÷10%÷10%，化簡(jiǎn)得82X＝55Y，則Y/X≈1.5。

（4）濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水，調(diào)節(jié)氣候，屬于該生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)功能，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值；保護(hù)珍稀動(dòng)物應(yīng)在基因和物種層次上加以保護(hù)。