下列有關(guān)頂端優(yōu)勢(shì)的敘述,錯(cuò)誤的是( �。�
A、除去頂芽可促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)
B、切除頂芽,切口涂以高濃度生長(zhǎng)素,可以解除頂端優(yōu)勢(shì)
C、在林業(yè)生產(chǎn)中常需要保持頂端優(yōu)勢(shì)
D、頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象表明了生長(zhǎng)素作用的兩重性
考點(diǎn):生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).體現(xiàn)生長(zhǎng)素兩重性的典型實(shí)例就是頂端優(yōu)勢(shì),頂端優(yōu)勢(shì)就是頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象.
頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原因是:頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸,導(dǎo)致側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過高,生長(zhǎng)受到抑制,因此頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng).
解答: 解:A、除去頂芽,側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度降低,抑制作用被解除,側(cè)芽很快會(huì)發(fā)育成枝條,A正確;
B、切除頂芽,切口涂以高濃度生長(zhǎng)素,該生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,導(dǎo)致側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度仍處于高位,因此仍然抑制側(cè)芽的生長(zhǎng),沒有解除頂端優(yōu)勢(shì),B錯(cuò)誤;
C、只有較長(zhǎng)時(shí)間保持頂端優(yōu)勢(shì),才可以保證林產(chǎn)品挺直優(yōu)質(zhì),保證產(chǎn)品符合需求,C正確;
D、頂端優(yōu)勢(shì)的原因是由頂芽形成的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,使頂芽附近生長(zhǎng)素濃度低,促進(jìn)其生長(zhǎng),側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度大,其生長(zhǎng)被抑制,這體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生長(zhǎng)素作用的兩重性,意在考查考生的理解能力,屬于基礎(chǔ)題.做好本題的關(guān)鍵是正確理解生長(zhǎng)素作用的兩重性的含義,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的根本原因.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

胸苷在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核苷酸,用含有3H-胸苷的營(yíng)養(yǎng)液處理植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,一段時(shí)間后,含有放射性的結(jié)構(gòu)有( �。�
①細(xì)胞核    ②線粒體    ③葉綠體    ④核糖體    ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    ⑥高爾基體.
A、①③B、②③C、①④D、①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,圖2是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因?yàn)锽和b),請(qǐng)據(jù)圖回答(谷氨酸的密碼子是GAA,GAG):
(1)圖中①②表示的遺傳信息傳遞過程分別是:①
 
;②
 
.①過程發(fā)生的時(shí)間是
 

(2)X鏈堿基組成為
 
,Y鏈堿基組成為
 

(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于
 
染色體上,屬于
 
性遺傳病.
(4)Ⅱ8基因型是
 
,Ⅱ6和Ⅱ7再生一個(gè)正常孩子的概率是
 

(5)若圖中正常基因片段中CTT突變?yōu)镃TC,由此控制的生物性狀是否發(fā)生改變
 
原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在豌豆種子萌發(fā)初期,一般CO2的釋放量比O2的吸收量大幾倍,說明種子此時(shí)的呼吸狀況是(  )
A、主要進(jìn)行有氧呼吸
B、主要進(jìn)行無氧呼吸
C、只進(jìn)行有氧呼吸
D、只進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是自然界氮循環(huán)示意圖.對(duì)圖中氮循環(huán)的敘述不正確的是( �。�
A、完成①過程的生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)無核膜,可遺傳的變異一般來源于基因突變
B、人體細(xì)胞通過⑦過程不可能產(chǎn)生的氨基酸有8種
C、不能獨(dú)立完成⑧的生物遺傳物質(zhì)是RNA
D、疏松土壤對(duì)完成②和④過程的影響分別是抑制、促進(jìn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某蛋白質(zhì)分子有4條多肽鏈組成,共有96個(gè)肽鍵,翻譯成這個(gè)蛋白質(zhì)分子DNA分子中有堿基A和T共200個(gè).則該DNA分子復(fù)制3次所需G和C的個(gè)數(shù)是( �。�
A、3200B、2800
C、1600D、1200

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知一信使RNA片段中有60個(gè)堿基,其中A和G共有28個(gè),以此為模板轉(zhuǎn)錄形成的DNA分子中C和T的數(shù)目以及以該信使RNA翻譯而成的肽鏈脫去的水分子的最大數(shù)目分別是( �。�
A、28、60
B、32、20
C、60、19
D、60、50

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)表的《世界癌癥報(bào)告》報(bào)道,根據(jù)目前的癌癥發(fā)病趨勢(shì),到2020年全世界癌癥發(fā)病率將比現(xiàn)在增加50%,全球每年新增癌癥患者1500萬人.癌癥嚴(yán)重影響著人們的健康,下列關(guān)于癌癥的敘述,不正確的是( �。�
A、癌變是細(xì)胞的正�;蛲蛔兂稍┗虻倪^程
B、癌細(xì)胞易分散和轉(zhuǎn)移,手術(shù)治療成功后,仍有復(fù)發(fā)的可能
C、目前醫(yī)學(xué)上常通過用化學(xué)藥物抑制癌細(xì)胞DNA的復(fù)制來抑制癌細(xì)胞的增殖,化學(xué)藥物作用的時(shí)期是細(xì)胞有絲分裂的間期
D、寄主細(xì)胞因病毒的增殖釋放而死亡不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是生命科學(xué)發(fā)展史中具有重大意義的事件,按時(shí)間順序排列正確的是(  )
①沃森和克里克提出DNA雙螺旋模型      ②人類基因組計(jì)劃基本完成
③羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞                  ④人工合成結(jié)晶牛胰島素
⑤施旺和施萊登建立細(xì)胞學(xué)說              ⑥克隆羊“多利”誕生
⑦孟德爾發(fā)表《植物雜交試驗(yàn)》論文        ⑧人類成功分離胚胎干細(xì)胞
⑨達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》
A、①③⑤⑦⑨⑧⑥④②
B、③⑤⑦⑨②④⑥⑧①
C、③⑤⑦⑨①⑧④②⑥
D、③⑤⑨⑦①④⑥⑧②

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