A、環(huán)境阻力對(duì)種群增長的影響出現(xiàn)在d點(diǎn)之后 |
B、若此圖表示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害的防治應(yīng)在c點(diǎn)開始 |
C、一個(gè)物種引入新的地區(qū)后,開始一定呈“J”型增長 |
D、若此圖表示草履蟲種群增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長率為0 |
K |
2 |
K |
2 |
K |
2 |
K |
2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
噬菌體 | 細(xì)菌 | |
DNA或核苷酸 | 32P標(biāo)記 | 31P標(biāo)記 |
蛋白質(zhì)或氨基酸 | 32S標(biāo)記 | 35S標(biāo)記 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人類膳食中的營養(yǎng)素可以相互取代 |
B、提倡低脂肪、低鈉、低糖的膳食 |
C、甜食易形成齲齒和過多的熱能 |
D、合理膳食保證了三種能源比例上的平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖尿病、腸炎 |
B、糖尿病、胃炎 |
C、糖尿病、腎炎 |
D、腎炎、胃炎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在農(nóng)田中的農(nóng)作物 |
B、在森林中生長的植物 |
C、大型湖泊的岸邊植物 |
D、在荒漠中生長的植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、腺嘌呤 | B、胸腺嘧啶 |
C、鳥嘌呤 | D、胞嘧啶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②①⑥④③⑤ |
B、②⑥④③①⑤ |
C、①②⑥⑤④③ |
D、⑥①②④③⑤ |
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