【題目】生命系統(tǒng)存在著從細(xì)胞到生物圈各個(gè)不同的結(jié)構(gòu)層次。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)

B.草履蟲(chóng)可以看作是基本的生命系統(tǒng)

C.植物體和動(dòng)物體共有的生命系統(tǒng)層次有細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體

D.生態(tài)系統(tǒng)中存在非生命的物質(zhì)和成分，不屬于生命系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次。

A、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，A正確；

B、草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物，一只草履蟲(chóng)可以看作是基本的生命系統(tǒng)，B正確；

C、植物體和動(dòng)物體共有的生命系統(tǒng)層次有細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體、植物沒(méi)有系統(tǒng)這一層次，C正確；

D、生態(tài)系統(tǒng)屬于生命層次的范疇，所以其中的非生命的物質(zhì)和成分屬于生命系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP概念的敘述正確的有幾項(xiàng)

①冬天，我們需要大量?jī)?chǔ)存ATP抵御寒冷 ②ATP的能量主要儲(chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)之間的化學(xué)鍵中 ③ATP水解一般指ATP分子中高能磷酸鍵的水解，吸能反應(yīng)伴隨ATP水解 ④有氧呼吸過(guò)程中ATP的合成都伴有氧氣的消耗 ⑤ATP只能在線粒體中生成⑥ATP徹底水解生成腺嘌呤、核糖和磷酸

A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)酵技術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)在生產(chǎn)和生活中廣泛應(yīng)用，下列敘述正確的是

A. 腐乳制作中起主要作用的微生物代謝類型是異養(yǎng)需氧型，生殖方式是分裂生殖

B. 在果酒制作的后期，只需加入醋酸桿菌即可制作果醋

C. 在微生物的發(fā)酵過(guò)程中，所用原料中有機(jī)物的總量和種類都會(huì)減少

D. 在果酒果醋的發(fā)酵制作過(guò)程中生物間的關(guān)系有種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)醫(yī)生在對(duì)離體的蛙心臟進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心臟，收縮不能維持；用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時(shí)，蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鈣和鉀

A.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B.為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能量

C.對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.脂雙層的磷脂分子頭部是親水的磷酸基團(tuán)，尾部是親脂的脂肪酸

B.組成質(zhì)膜的蛋白質(zhì)也有水溶性部分和脂溶性部分

C.膽固醇與磷脂的頭部相親和，使得質(zhì)膜既有一定的流動(dòng)性又比較堅(jiān)實(shí)

D.多糖也是質(zhì)膜的成分之一，可與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，也可與磷脂結(jié)合形成糖脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是

A.某種自花傳粉植物在自然條件下只進(jìn)行自交，該種植物個(gè)體間存在生殖隔離

B.種群內(nèi)的個(gè)體之間無(wú)生殖隔離也無(wú)地理隔離，種群是繁殖和進(jìn)化的單位

C.共同進(jìn)化是不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷發(fā)展變化

D.種群基因頻率的變化趨勢(shì)能反映進(jìn)化的方向，不能反映可遺傳變異的方向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)具有重要作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.缺鈣會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物出現(xiàn)抽搐癥狀

B.缺鐵會(huì)導(dǎo)致哺乳動(dòng)物血液運(yùn)輸O2的能力下降

C.KH2PO4能被細(xì)胞吸收用來(lái)合成DNA和RNA等物質(zhì)

D.植物秸稈充分曬干后其體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是無(wú)機(jī)鹽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述，錯(cuò)誤的是

A.核苷酸含有SB.血紅蛋白中含有Fe

C.葉綠素含有MgD.甲狀腺激素含有I

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是

A.英國(guó)科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了活細(xì)胞

B.施萊登通過(guò)研究植物的生長(zhǎng)發(fā)育提出細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位

C.列文虎克用自制的顯微鏡觀察了細(xì)菌、紅細(xì)胞、精子等

D.德國(guó)的魏爾肖提出“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”

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